向中學生的心理健康的智能陪伴機器人系統(tǒng)，通過自然對話、情感識別和專業(yè)心理學方法，為學生提供心理健康評估、干預和陪伴服務。

開發(fā)團隊開發(fā)中結合大模型，請把 提示詞和程序共同管理。 大模型結合開發(fā)效率應該是傳統(tǒng)開發(fā)效率的三倍以上。

硬件方案 -- 獨立智能體

• 核心配置：屏幕、雙麥克風陣列、雙攝像頭、360°旋轉底座
• 處理能力：支持SIM卡和WiFi，強本地處理能力
• 實現(xiàn)方案：基于通用手機核心+專用外殼
• 優(yōu)勢：擴展性強、升級便捷、量產優(yōu)勢