核心職責(zé):
1、跨業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)中臺(tái)0-1搭建:主導(dǎo)新東方全業(yè)務(wù)線 “會(huì)員數(shù)據(jù)中臺(tái) + 用戶畫像中臺(tái)” 的從 0 到 1 規(guī)劃與落地,服務(wù)跨業(yè)務(wù)的會(huì)員身份、積分、權(quán)益數(shù)據(jù)互通體系,同步搭建多維度用戶標(biāo)簽分群體系,實(shí)現(xiàn) “業(yè)務(wù)數(shù)據(jù) - 用戶畫像 - 會(huì)員資產(chǎn)” 的全鏈路打通。
2、設(shè)計(jì)中臺(tái)核心能力:包括數(shù)據(jù)統(tǒng)一存儲(chǔ)、標(biāo)簽體系(用戶 / 家庭 / 業(yè)務(wù)線維度)構(gòu)建、畫像模型配置等,支撐全業(yè)務(wù)線會(huì)員與用戶數(shù)據(jù)的統(tǒng)一管理。
3、中臺(tái)能力支撐業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng):基于教育行業(yè)不同學(xué)段、不同用戶需求的分層運(yùn)營(yíng)支持方案,基于數(shù)據(jù)中臺(tái)能力,為業(yè)務(wù)側(cè)提供精準(zhǔn)的運(yùn)營(yíng)的系統(tǒng)工具。
4、跨部門協(xié)同落地:作為數(shù)據(jù)中臺(tái)核心成員,協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)線、技術(shù)、數(shù)據(jù)團(tuán)隊(duì),推動(dòng)中臺(tái)能力在各業(yè)務(wù)端的落地部署,解決跨業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)打通、標(biāo)簽同步、會(huì)員資產(chǎn)復(fù)用等核心問(wèn)題,保障中臺(tái)能力的業(yè)務(wù)價(jià)值落地。
任職要求:
1、本科及以上學(xué)歷,5 年以上產(chǎn)品經(jīng)理工作經(jīng)驗(yàn),3 年以上數(shù)據(jù)中臺(tái)(含會(huì)員數(shù)據(jù) / 用戶畫像 / CDP 方向)產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn),至少主導(dǎo) 1 個(gè)從 0 到 1 的 “業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)中臺(tái) + 畫像體系” 落地案例。
2、對(duì)數(shù)據(jù)中臺(tái)、用戶畫像 / CDP 有深刻理解:能獨(dú)立設(shè)計(jì)多維度用戶標(biāo)簽體系、會(huì)員數(shù)據(jù)統(tǒng)一管理模型,并結(jié)合教育業(yè)務(wù)特性完成中臺(tái)能力的適配與創(chuàng)新。
3、數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)能力突出:能獨(dú)立搭建數(shù)據(jù)中臺(tái)指標(biāo)體系,熟練通過(guò)數(shù)據(jù)分析優(yōu)化中臺(tái)產(chǎn)品設(shè)計(jì),具備 CDP 平臺(tái)搭建、會(huì)員數(shù)據(jù)資產(chǎn)化經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
4、強(qiáng)跨部門推動(dòng)能力:能協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)、技術(shù)、數(shù)據(jù)團(tuán)隊(duì),解決數(shù)據(jù)中臺(tái)落地中的復(fù)雜問(wèn)題(如跨業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)打通、標(biāo)簽體系復(fù)用),確保項(xiàng)目按時(shí)交付。
5、認(rèn)同新東方教育理念,熟悉教育行業(yè)業(yè)務(wù)邏輯,理解家長(zhǎng) / 學(xué)生用戶需求,具備教育行業(yè)用戶畫像、家庭標(biāo)簽體系搭建經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
加分項(xiàng):
1、有頭部企業(yè) “業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)中臺(tái) + CDP / 畫像中臺(tái)” 雙體系搭建經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
2、具備數(shù)據(jù)建模、用戶標(biāo)簽分群、家庭畫像構(gòu)建相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
3、有教育行業(yè)基于數(shù)據(jù)中臺(tái)的用戶分層運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。