職位描述
培訓(xùn)機構(gòu)線下教育
崗位內(nèi)容：
1. 負(fù)責(zé)班級教學(xué)和紀(jì)律管理，保證班級正常教學(xué)進(jìn)程；
2. 協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處落實各種教學(xué)活動計劃，負(fù)責(zé)班級課前準(zhǔn)備和課后總結(jié)；
3. 發(fā)揚班級集體主義精神，有效開展家校合作，提高班級整體素質(zhì)；
4. 關(guān)注學(xué)生綜合發(fā)展，及時收集和反饋學(xué)生個性化需求，為學(xué)生提供有效幫助。
任職要求：
1. 教育相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷，具備一定的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗；
2. 熱愛教育事業(yè)，具備較強的組織協(xié)調(diào)能力和團隊管理能力；
3. 具有優(yōu)秀的語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力，善于與學(xué)生和家長溝通；
4. 有一定的心理咨詢和解決問題的經(jīng)驗，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題；
1. 負(fù)責(zé)班級教學(xué)和紀(jì)律管理，保證班級正常教學(xué)進(jìn)程；
2. 協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處落實各種教學(xué)活動計劃，負(fù)責(zé)班級課前準(zhǔn)備和課后總結(jié)；
3. 發(fā)揚班級集體主義精神，有效開展家校合作，提高班級整體素質(zhì)；
4. 關(guān)注學(xué)生綜合發(fā)展，及時收集和反饋學(xué)生個性化需求，為學(xué)生提供有效幫助。
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2. 熱愛教育事業(yè)，具備較強的組織協(xié)調(diào)能力和團隊管理能力；
3. 具有優(yōu)秀的語言表達(dá)能力和應(yīng)變能力，善于與學(xué)生和家長溝通；
4. 有一定的心理咨詢和解決問題的經(jīng)驗，善于發(fā)現(xiàn)和解決問題；
工作地點
廣州花都區(qū)金水灣一路6號
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職位發(fā)布者
侯明偉/人事經(jīng)理
剛剛活躍立即溝通
鄭州鶴立中等專業(yè)學(xué)校鶴立教育集團是我國著名的教育專家張鶴立女士創(chuàng)建、領(lǐng)導(dǎo)的教育機構(gòu)。一路走來，已有26年的歷史。如今，鶴立教育已經(jīng)成為廣泛涉獵學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育的系統(tǒng)化、立體化的辦學(xué)體系，形成了以鄭州為中心，向北經(jīng)河北走京津抵東北，向南達(dá)南粵，向東至上海的網(wǎng)絡(luò)化、集團化的教育機構(gòu)。目前，鶴立教育集團直屬的辦學(xué)實體從學(xué)前教育機構(gòu)到大中專校部達(dá)60多家，在園在校學(xué)生逾萬人。鶴立也憑借理論創(chuàng)新和實踐突破而成為享譽海內(nèi)外并具十足影響力的教育品牌，得到國家級媒體的廣泛宣傳和報道。鄭州鶴立中等專業(yè)學(xué)校隸屬于鶴立教育集團，是經(jīng)鄭州市教育局審批、注冊的學(xué)歷教育機構(gòu)。由國內(nèi)知名的教育專家張鶴立女士創(chuàng)辦并出任校長，她以“走無路之路，寫無字之書，做無悔之人”的膽識和氣魄，開啟了建構(gòu)“現(xiàn)代幼兒教師搖籃”的宏大的教育工程。鶴立中等專業(yè)學(xué)校，占地面積達(dá)200余畝，建筑面積有2,00,00余平方米。學(xué)校開展教育教學(xué)活動，保證學(xué)生生活所需的各種設(shè)施設(shè)備，如多媒體教室、琴房、舞蹈廳、多功能廳、餐廳、浴池等一應(yīng)俱全。這里沒有城市的喧囂，到處彌漫著自然的氣息：綠樹成蔭，綠草如茵，鳥語花香，清新怡然，使人們感悟、體驗人與自然的和諧。良好的人文環(huán)境與優(yōu)美的自然環(huán)境，是鶴立中等專業(yè)學(xué)校的獨特優(yōu)勢。鶴立中等專業(yè)學(xué)校愿意為摯愛教育事業(yè)的年輕人提供更好的發(fā)展平臺。
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