崗位職責(zé):
1. 根據(jù)業(yè)務(wù)變化形勢提前盤點(diǎn)及規(guī)劃師資使用方向。落實(shí)后把控流程及策略的推進(jìn)與執(zhí)行,達(dá)到師資利用情況合理化、成本最優(yōu)化;
2. 對(duì)所負(fù)責(zé)的師資群體做到充分了解并監(jiān)控師資群體授課質(zhì)量及所擅長授課方向,為師資群體進(jìn)行合理分類;
3. 建立數(shù)據(jù)監(jiān)控體系,按照日、周、月為頻率進(jìn)行數(shù)據(jù)監(jiān)控并匯報(bào),能夠在數(shù)據(jù)內(nèi)挖掘核心問題并且進(jìn)行策略優(yōu)化、流程優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)更新迭代;
4. 以自身工作為出發(fā)點(diǎn),與各部門各組之間形成閉環(huán)反饋,使師資團(tuán)隊(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)更順暢。
5.崗位內(nèi)容偏向綜合排課方向。
任職要求:
1. 統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷,公考行業(yè)優(yōu)先;
2. 自驅(qū)力、責(zé)任感強(qiáng),能夠發(fā)現(xiàn)核心問題并優(yōu)化解決,有較強(qiáng)的數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)思維;
3. 良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí);
4. 具有較強(qiáng)的應(yīng)變、抗壓和學(xué)習(xí)能力;
5. 接受優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。