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更新于 6月4日

無人機(jī)研發(fā)工程師

1-2萬
  • 深圳鹽田區(qū)
  • 3-5年
  • 本科
  • 全職
  • 招1人

職位描述

無人機(jī)研發(fā)無人機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)軍用無人機(jī)民用無人機(jī)
任職要求: 1. 專業(yè)背景 :無人機(jī)工程、航空航天、自動化等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷; 2. 技術(shù)能力 :精通工業(yè)級無人機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、飛控系統(tǒng)開發(fā)或載荷集成技術(shù)(農(nóng)業(yè)/物流場景優(yōu)先);熟悉從設(shè)計(jì)驗(yàn)證到量產(chǎn)的全流程制造工藝(復(fù)合材料應(yīng)用、適航認(rèn)證經(jīng)驗(yàn)加分) 3. 行業(yè)資源:在無人機(jī)產(chǎn)業(yè)鏈(科研院所、核心零部件供應(yīng)商、行業(yè)客戶)擁有優(yōu)質(zhì)人脈網(wǎng)絡(luò); 4. 職業(yè)素養(yǎng) :具備有優(yōu)良品質(zhì)意識,對復(fù)雜場景應(yīng)用有攻堅(jiān)熱情,適應(yīng)快節(jié)奏創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。 5. 熟練掌握英文作為工作語言者優(yōu)先; 6. 有飛行器、機(jī)器人相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先; 7. 有運(yùn)籌優(yōu)化相關(guān)研究或工程經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先; 職責(zé)描述: 1. 負(fù)責(zé)無人機(jī)系統(tǒng)(飛行平臺、飛控、導(dǎo)航、通信等模塊)的方案設(shè)計(jì)、硬件選型及技術(shù)可行性分析; 2. 根據(jù)行業(yè)需求(如測繪、巡檢、物流、農(nóng)業(yè)植保等),定制無人機(jī)解決方案及軟硬件適配; 3. 支持客戶技術(shù)對接,解決傳感器集成、數(shù)據(jù)回傳、任務(wù)載荷兼容性等問題; 4. 編寫技術(shù)文檔(設(shè)計(jì)手冊、用戶指南、API接口說明等),協(xié)助產(chǎn)品認(rèn)證與合規(guī)性申報(bào)。

工作地點(diǎn)

深圳鹽田區(qū)鹽田現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)服務(wù)中心1期25A

職位發(fā)布者

艾女士/HR

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中國信息技術(shù)教育雜志社中國信息技術(shù)教育雜志社是中華人民共和國教育部主管的《中國信息技術(shù)教育》雜志的編輯出版單位。雜志社面向信息技術(shù)教育領(lǐng)域、關(guān)注教育教學(xué)科研,定位于探索“以信息化帶動教育現(xiàn)代化”的新型教育模式,著力打造“全國教育信息化政策咨詢平臺”“全國數(shù)字化校園宣傳展示平臺”“全國信息化教學(xué)成果交流平臺”三大媒體平臺,并開展了教育信息化競賽交流活動、教育科研課題研究、教材編寫與數(shù)字教育資源建設(shè)等多元化項(xiàng)目。中國信息技術(shù)教育雜志社立足教育根基,以互聯(lián)科技為平臺,以文化發(fā)展為主線,形成集媒體出版、校園競賽活動、數(shù)字內(nèi)容增值服務(wù)等為一體的多元化發(fā)展格局。——學(xué)術(shù)期刊:《中國信息技術(shù)教育》雜志創(chuàng)刊于2002年11月,是國家新聞出版廣電總局第一批認(rèn)定的學(xué)術(shù)期刊。雜志面向國內(nèi)外公開發(fā)行,覆蓋全國政府主管信息化部門、教育行政管理人員、教育科研人員和一線教育工作者。——校園活動:雜志社發(fā)起并承辦經(jīng)教育部批準(zhǔn)的面向中小學(xué)生的全國性競賽活動“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽(NOC)”。NOC大賽至今已舉辦20屆,構(gòu)建了“以賽促學(xué)、以賽促用”的教育生態(tài)系統(tǒng),并于2007年獲得國家科學(xué)技術(shù)獎勵工作辦公室專設(shè)的“恩歐希教育信息化發(fā)明創(chuàng)新獎”。相關(guān)校園活動還包括全國青少年音樂素養(yǎng)大賽、教師信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動等。——教材編寫:雜志社組織編寫了《義務(wù)教育教科書·英語》(3-6年級),并通過教育部審定;組織編寫了地方《信息技術(shù)》教材。開展了愛國主義教育讀書活動,每年有數(shù)百萬學(xué)生參與?!n題研究:雜志社先后承接了多個“十五”“十一五”“十二五”“十三五”“十四五”國家級重點(diǎn)課題的研究工作,引領(lǐng)基層學(xué)校、教科研機(jī)構(gòu)等積累了一定的科研成果?!獙W(xué)術(shù)團(tuán)體:雜志社承擔(dān)了中國教育技術(shù)協(xié)會數(shù)字教育資源專業(yè)委員會、高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會就業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐與服務(wù)中心等學(xué)術(shù)性社團(tuán)組織的秘書處工作。
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