崗位職責(zé)
1.課程開(kāi)發(fā)與管理
l 根據(jù)公司業(yè)務(wù)需求及市場(chǎng)動(dòng)態(tài),設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)及更新護(hù)理專業(yè)培訓(xùn)課程與教材;
l 管理內(nèi)外部培訓(xùn)資源,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)與內(nèi)容,確保培訓(xùn)計(jì)劃高效執(zhí)行。
2.培訓(xùn)實(shí)施與質(zhì)量管控
l 主導(dǎo)培訓(xùn)授課,提升教學(xué)效果與學(xué)員滿意度;
l 設(shè)計(jì)考核評(píng)估體系,跟蹤學(xué)員培訓(xùn)效果,定期優(yōu)化培訓(xùn)方案;
l 收集學(xué)員反饋及業(yè)務(wù)部門需求,推動(dòng)培訓(xùn)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
3.學(xué)員與招生管理
l 協(xié)助學(xué)員分配、跟班及活動(dòng)策劃,維護(hù)學(xué)員成長(zhǎng)檔案;
l 合作職業(yè)院校/培訓(xùn)機(jī)構(gòu),建立長(zhǎng)期人才輸送渠道,保障護(hù)理人員穩(wěn)定供給。
l 定期回訪學(xué)員,了解學(xué)員學(xué)習(xí)及上崗動(dòng)態(tài),加強(qiáng)學(xué)員穩(wěn)定性。
4.數(shù)據(jù)分析與檔案管理
l 編制培訓(xùn)數(shù)據(jù)報(bào)表,通過(guò)多維度分析提出優(yōu)化建議;
l 管理培訓(xùn)檔案、學(xué)員資料及培訓(xùn)系統(tǒng),確保信息及時(shí)準(zhǔn)確歸檔。
任職要求
1.基本條件
l 學(xué)歷專業(yè): 本科及以上學(xué)歷,護(hù)理、醫(yī)學(xué)或教育相關(guān)專業(yè);
l 年齡范圍: 25-30周歲;
l 證書要求: 教師資格證、護(hù)理類專業(yè)技能證書(必備)。
l 經(jīng)驗(yàn)要求:2-3年以上培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),具備護(hù)理專業(yè)背景;有醫(yī)院、月子會(huì)所護(hù)士或家政培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
2.知識(shí)技能:
l 精通護(hù)理行業(yè)政策及專業(yè)知識(shí),能獨(dú)立開(kāi)發(fā)課程與教材;
l 出色的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維及教學(xué)組織能力;
l 熟練使用數(shù)據(jù)分析工具,具備較強(qiáng)的報(bào)告撰寫能力。
3.綜合素質(zhì):
l 優(yōu)秀的溝通協(xié)調(diào)與跨部門協(xié)作能力;
l 責(zé)任心強(qiáng),具備問(wèn)題解決及抗壓能力。
職業(yè)發(fā)展
晉升路徑: 培訓(xùn)講師 → 培訓(xùn)主管 → 培訓(xùn)經(jīng)理 → 培訓(xùn)總監(jiān)