職位描述
電工證學(xué)校/學(xué)歷教育
職位描述:
Position: 電工
School Section: 整個(gè)學(xué)校
Reports to: 電氣工程師
Qualifications: 高中或職高以上
JOB DESCRIPTION
Role Description / Working Relationships
工作描述：
維修電工直接向電氣工程師匯報(bào)，其需要能與其他工種緊密配合，及時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各種維修、保養(yǎng)工作，安全高效的維護(hù)管理相關(guān)的電氣設(shè)備，給學(xué)校所有老師、學(xué)生提供一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)、工作及生活環(huán)境。
The Electric Technician’s responsibilities include, but are not limited to, the following:
電工的職責(zé)包括但不限于以下內(nèi)容：
1. 負(fù)責(zé)學(xué)校高、低壓供配電線路、電氣設(shè)備的檢修維護(hù)及保養(yǎng)工作；
2. 熟悉學(xué)校電力、電氣設(shè)備的操作維護(hù)保養(yǎng)內(nèi)容；
3. 嚴(yán)格遵守各項(xiàng)電工安全操作規(guī)程，防止人身傷害事故的發(fā)生或設(shè)備的損壞；
4. 定時(shí)巡視檢查電氣設(shè)備運(yùn)行狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排除隱患；
5. 認(rèn)真填寫電氣設(shè)備運(yùn)行記錄，維修記錄；
6. 關(guān)注安全用電和節(jié)約用電；
7. 服從領(lǐng)導(dǎo)，高質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作。
Personal Skills and Abilities個(gè)人技能及要求：
1. 有電氣線路圖識(shí)圖能力；
2. 有良好的節(jié)能及環(huán)保意識(shí)；
3. 有較好的理解、溝通能力；
4. 具備低壓供配電線路和設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)能力
5. 有獨(dú)立解決問題的能力。
Qualifications 資格條件：
1. 高中或以上學(xué)歷；
2. 持有有效《高壓運(yùn)行維修操作證》；
3. 年齡在25—45歲之間；
4. 相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)3年以上。
Position: 電工
School Section: 整個(gè)學(xué)校
Reports to: 電氣工程師
Qualifications: 高中或職高以上
JOB DESCRIPTION
Role Description / Working Relationships
工作描述：
維修電工直接向電氣工程師匯報(bào)，其需要能與其他工種緊密配合，及時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的各種維修、保養(yǎng)工作，安全高效的維護(hù)管理相關(guān)的電氣設(shè)備，給學(xué)校所有老師、學(xué)生提供一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)、工作及生活環(huán)境。
The Electric Technician’s responsibilities include, but are not limited to, the following:
電工的職責(zé)包括但不限于以下內(nèi)容：
1. 負(fù)責(zé)學(xué)校高、低壓供配電線路、電氣設(shè)備的檢修維護(hù)及保養(yǎng)工作；
2. 熟悉學(xué)校電力、電氣設(shè)備的操作維護(hù)保養(yǎng)內(nèi)容；
3. 嚴(yán)格遵守各項(xiàng)電工安全操作規(guī)程，防止人身傷害事故的發(fā)生或設(shè)備的損壞；
4. 定時(shí)巡視檢查電氣設(shè)備運(yùn)行狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排除隱患；
5. 認(rèn)真填寫電氣設(shè)備運(yùn)行記錄，維修記錄；
6. 關(guān)注安全用電和節(jié)約用電；
7. 服從領(lǐng)導(dǎo)，高質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作。
Personal Skills and Abilities個(gè)人技能及要求：
1. 有電氣線路圖識(shí)圖能力；
2. 有良好的節(jié)能及環(huán)保意識(shí)；
3. 有較好的理解、溝通能力；
4. 具備低壓供配電線路和設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)能力
5. 有獨(dú)立解決問題的能力。
Qualifications 資格條件：
1. 高中或以上學(xué)歷；
2. 持有有效《高壓運(yùn)行維修操作證》；
3. 年齡在25—45歲之間；
4. 相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)3年以上。
職位福利：五險(xiǎn)一金、加班補(bǔ)助、包吃、包住、補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)、定期體檢、帶薪年假
原標(biāo)題：《電工》工作地點(diǎn)
北京市順義區(qū)后沙峪鎮(zhèn)安富街11號(hào)
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職位發(fā)布者
張女士/HR
當(dāng)前在線立即溝通
北京市鼎石學(xué)校北京市鼎石學(xué)校是一所屬于中國(guó)的學(xué)校，采用國(guó)際課程，擁有世界情懷。我們致力于融合中國(guó)、美國(guó)和國(guó)際三種教育傳統(tǒng)之精粹，為中國(guó)、以及世界帶來一種前所未有、獨(dú)具特色的教育理念——世界學(xué)校。鼎石的招生對(duì)象為學(xué)前班至12年級(jí)的學(xué)生。沉浸式中英雙語教學(xué)模式是我們的教育基石之一，尤其是在小學(xué)階段。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)，則逐步過渡到以英文教學(xué)為主，為他們進(jìn)入美國(guó)、英國(guó)或其他英語國(guó)家的一流大學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。探究式的學(xué)習(xí)、批判性的思考、創(chuàng)造性解決問題的方式，是我們的教學(xué)重點(diǎn)，將使我們的學(xué)生在畢業(yè)后能夠輕松應(yīng)對(duì)未來社會(huì)中的種種挑戰(zhàn)。而立足于“世界中的中國(guó)"、并貫穿各年級(jí)課程的“中國(guó)主線"，將使我們的中國(guó)學(xué)生成為自豪地傳播中華文化的使者；也將幫助對(duì)中國(guó)懷有濃厚興趣的國(guó)際學(xué)生深入學(xué)習(xí)中國(guó)的語言、歷史、文化與未來，熱愛中華文化。鼎石的寄宿制項(xiàng)目也是我們的教育基石之一。我們的小學(xué)部至初中部6年級(jí)為走讀制，7年級(jí)與8年級(jí)學(xué)生可選擇寄宿，9年級(jí)及以上的學(xué)生則必須在校內(nèi)寄宿。教師與學(xué)生一同居住在校園之內(nèi)，隨時(shí)隨地為學(xué)生們提供支持與指導(dǎo)。通過寄宿制項(xiàng)目，我們培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、公民意識(shí)，以及未來成功所必需的價(jià)值觀、社交能力與獨(dú)立人格。我們結(jié)合西方的教育理念與中國(guó)的國(guó)情，實(shí)現(xiàn)不同文化之間的尊重、理解與融合。北京市鼎石學(xué)校坐落于北京市順義區(qū)后沙峪，其建筑群包括為“教"與“學(xué)"帶來全新體驗(yàn)的教學(xué)樓、宿舍樓、表演藝術(shù)中心、室內(nèi)綜合體育場(chǎng)館、室外體育場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室及圖書館等一流的設(shè)施。
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