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【紅樹(shù)林讀書(shū)會(huì)小記者站社團(tuán)教師招聘信息】
項(xiàng)目簡(jiǎn)介：
“紅樹(shù)林讀書(shū)會(huì)”是深耕多年的優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)。我們以“閱讀滋養(yǎng)心靈，實(shí)踐點(diǎn)亮筆尖”為理念，致力于通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)與寫(xiě)作能力。
我們的核心項(xiàng)目——“小記者站”，打破傳統(tǒng)課堂界限，帶領(lǐng)孩子們走出校園，深入社會(huì)。通過(guò)外出采訪、自然觀察、探訪高科技企業(yè)、參與社會(huì)公益、走進(jìn)軍營(yíng)警營(yíng)等沉浸式體驗(yàn)，引導(dǎo)孩子觀察世界、思考生活，將親身經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為鮮活、生動(dòng)的寫(xiě)作素材，從根本上激發(fā)寫(xiě)作興趣，提升寫(xiě)作能力。
現(xiàn)因社團(tuán)發(fā)展需要，我們誠(chéng)邀熱愛(ài)教育、富有創(chuàng)意的你加入我們，共同為孩子們的成長(zhǎng)賦能！
職位：小記者站社團(tuán)主講老師 / 助教老師 (多名)
工作地點(diǎn)： [安排的學(xué)校] 及校外活動(dòng)基地
授課對(duì)象： 小學(xué)1至6年級(jí)學(xué)生
主要工作職責(zé)：
課程教學(xué)與指導(dǎo)：
1.負(fù)責(zé)小記者社團(tuán)的日常寫(xiě)作教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、采訪、記錄與寫(xiě)作的綜合能力。
2.根據(jù)不同年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)（1-3年級(jí)側(cè)重趣味觀察與句子表達(dá)，4-6年級(jí)側(cè)重事件描述與觀點(diǎn)提煉），設(shè)計(jì)并調(diào)整教學(xué)方案。
3.精批細(xì)改學(xué)生習(xí)作，給予個(gè)性化指導(dǎo)，幫助學(xué)生提升寫(xiě)作水平。
活動(dòng)策劃與執(zhí)行：
1.協(xié)助策劃并帶隊(duì)執(zhí)行各類外出采風(fēng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的前期準(zhǔn)備、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)與后期總結(jié)。
2.在活動(dòng)中引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)觀察、敢于提問(wèn)、善于溝通，并捕捉寫(xiě)作靈感。
3.確保外出活動(dòng)的學(xué)生安全與活動(dòng)質(zhì)量。
4.素材轉(zhuǎn)化與成果呈現(xiàn)：
（1）指導(dǎo)學(xué)生將活動(dòng)經(jīng)歷、采訪內(nèi)容有效整理、提煉，形成完整的文章、采訪稿或新聞報(bào)告。
（2）負(fù)責(zé)社團(tuán)學(xué)習(xí)成果的整理與展示（如編輯社團(tuán)刊物、布置作品墻、組織成果匯報(bào)會(huì)等）。
四、 我們期待的你
（一）必備條件專業(yè)背景（滿足以下任一即可）：
1.中文/新聞傳播類： 漢語(yǔ)言文學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、編輯出版學(xué)等相關(guān)業(yè)背景，具備扎實(shí)的文字功底。
2.教育學(xué)類： 小學(xué)教育、教育學(xué)等相關(guān)專業(yè)，對(duì)寫(xiě)作教學(xué)有深入理解和實(shí)踐方法。
3.寫(xiě)作相關(guān)資質(zhì)： 在知名媒體發(fā)表過(guò)作品，或擁有記者、編輯等相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
核心能力：
1.優(yōu)越的寫(xiě)作與表達(dá)能力： 文筆流暢，邏輯清晰，能準(zhǔn)確點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)小學(xué)生作文。
2.豐富的教學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)： 具備中小學(xué)教學(xué)、課外輔導(dǎo)或夏令營(yíng)帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)，善于與小學(xué)生溝通，課堂富有感染力。
3.出色的組織與協(xié)調(diào)能力： 能夠有效組織管理學(xué)生隊(duì)伍，應(yīng)對(duì)活動(dòng)中的各種情況，確保安全。
4.強(qiáng)烈的責(zé)任心與愛(ài)心： 熱愛(ài)教育事業(yè)，喜歡孩子，有耐心和親和力。
（二）優(yōu)先考慮條件
1.擁有攝影、攝像或新媒體編輯技能，能指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行圖文、視頻等多形式的創(chuàng)作。
2.有社會(huì)實(shí)踐、研學(xué)活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)者。
3.對(duì)軍事、科技、公益等領(lǐng)域有了解，能更好地引導(dǎo)活動(dòng)主題。
五、 我們能為你提供
1.有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬體系： 提供優(yōu)于同行業(yè)的課酬+活動(dòng)帶隊(duì)津貼，具體面議。
2.專業(yè)的成長(zhǎng)平臺(tái)： 定期組織教學(xué)教研培訓(xùn)，與優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)共同交流成長(zhǎng)。
3.豐富的實(shí)踐資源： 獲得帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入高科技企業(yè)、軍營(yíng)等罕見(jiàn)場(chǎng)所進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的獨(dú)特經(jīng)歷。
4.靈活的的工作時(shí)間： 工作時(shí)間主要配合學(xué)校社團(tuán)課及周末活動(dòng)，相對(duì)靈活。
5.滿滿的成就感： 親眼見(jiàn)證孩子們從“怕寫(xiě)”到“樂(lè)寫(xiě)”，用文字記錄成長(zhǎng)與思考，獲得無(wú)可替代的職業(yè)幸福感。
正式的任職證明： 為表現(xiàn)優(yōu)秀的老師提供正式的社團(tuán)教師聘用證書(shū)及推薦信。
六、 申請(qǐng)流程
郵件標(biāo)題請(qǐng)注明：“應(yīng)聘小記者站老師 - [您的姓名]”。
資格初審： 我們將對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行篩選，并通過(guò)電話或郵件通知初審合格者。
面試與試講： 面試環(huán)節(jié)將包含專業(yè)能力問(wèn)答及現(xiàn)場(chǎng)試講（試講主題將提前通知）。
錄用通知： 綜合考察后，我們將向錄用者發(fā)出正式錄用通知。
加入我們，一起帶領(lǐng)孩子們，用腳步丈量世界，用筆尖書(shū)寫(xiě)童年！