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更新于 3月2日
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實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)營(yíng)總監(jiān)

7000-11000元

職位描述

培訓(xùn)/輔導(dǎo)服務(wù)
一、核心崗位職責(zé)（一）整體運(yùn)營(yíng)統(tǒng)籌
  1. 全面負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)基地的戰(zhàn)略規(guī)劃與年度運(yùn)營(yíng)計(jì)劃制定，明確運(yùn)營(yíng)目標(biāo)、KPI（如實(shí)訓(xùn)人次、實(shí)訓(xùn)合格率、校企合作滿意度、成本控制率），并組織落地執(zhí)行、復(fù)盤(pán)優(yōu)化。
  2. 統(tǒng)籌實(shí)訓(xùn)基地的日常運(yùn)營(yíng)管理，包括實(shí)訓(xùn)排期、場(chǎng)地調(diào)度、設(shè)備維護(hù)、安全管理（人身安全、設(shè)備安全、實(shí)訓(xùn)安全），確?；馗咝?、有序、安全運(yùn)轉(zhuǎn)。
  3. 負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)基地的品牌建設(shè)與口碑維護(hù)，對(duì)接院校、企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)，提升基地的行業(yè)影響力，拓展實(shí)訓(xùn)合作渠道（院校輸送、企業(yè)委托實(shí)訓(xùn)等）。
（二）實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)與質(zhì)量管控
  1. 結(jié)合計(jì)算機(jī)、藝術(shù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，統(tǒng)籌實(shí)訓(xùn)課程、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的落地執(zhí)行，對(duì)接實(shí)訓(xùn)研發(fā)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)，確保實(shí)訓(xùn)內(nèi)容貼合行業(yè)崗位需求、符合專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
  2. 建立實(shí)訓(xùn)質(zhì)量管控體系，制定實(shí)訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn)、成果驗(yàn)收流程，監(jiān)控實(shí)訓(xùn)全過(guò)程，處理實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的各類(lèi)問(wèn)題（學(xué)生反饋、教學(xué)投訴、設(shè)備故障等），持續(xù)提升實(shí)訓(xùn)質(zhì)量與學(xué)生滿意度。
  3. 統(tǒng)籌實(shí)訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化，包括學(xué)生技能提升、作品集指導(dǎo)（藝術(shù)方向）、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)輸出（計(jì)算機(jī)方向）、就業(yè)推薦對(duì)接，推動(dòng)實(shí)訓(xùn)與就業(yè)、產(chǎn)業(yè)需求深度銜接。
（三）團(tuán)隊(duì)管理與建設(shè)
  1. 負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)基地核心團(tuán)隊(duì)（實(shí)訓(xùn)教師、技術(shù)運(yùn)維、教務(wù)管理、后勤保障等）的招聘、培養(yǎng)、考核、激勵(lì)，搭建高效的運(yùn)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)，明確崗位職責(zé)，提升團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)能力與執(zhí)行力。
  2. 組織團(tuán)隊(duì)開(kāi)展教研、技能培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)能力迭代，打造兼具專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與服務(wù)意識(shí)的團(tuán)隊(duì)，保障實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)有序開(kāi)展。
  3. 統(tǒng)籌團(tuán)隊(duì)日常管理，協(xié)調(diào)解決團(tuán)隊(duì)工作中的困難，營(yíng)造積極向上的團(tuán)隊(duì)氛圍，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力與穩(wěn)定性。
（四）產(chǎn)教融合與校企協(xié)同
  1. 牽頭對(duì)接企業(yè)（計(jì)算機(jī)類(lèi)：IT企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)公司；藝術(shù)類(lèi)：設(shè)計(jì)公司、文創(chuàng)企業(yè)、傳媒公司），推進(jìn)校企合作，包括共建實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、引入企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目、共建實(shí)訓(xùn)基地、企業(yè)導(dǎo)師入駐等。
  2. 對(duì)接各類(lèi)院校，拓展學(xué)生實(shí)訓(xùn)輸送渠道，建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的院校合作關(guān)系，統(tǒng)籌學(xué)生實(shí)訓(xùn)接待、管理、反饋等全流程工作。
  3. 對(duì)接行業(yè)協(xié)會(huì)、主管部門(mén)，參與行業(yè)交流、技能競(jìng)賽、標(biāo)準(zhǔn)制定等活動(dòng)，推動(dòng)實(shí)訓(xùn)基地與行業(yè)、產(chǎn)業(yè)同頻發(fā)展。
（五）成本與資源管理
  1. 負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)基地的預(yù)算編制、成本管控，合理規(guī)劃場(chǎng)地、設(shè)備、人力等資源，優(yōu)化資源配置，實(shí)現(xiàn)控本增效。
  2. 統(tǒng)籌實(shí)訓(xùn)設(shè)備、耗材的采購(gòu)、維護(hù)、更新，結(jié)合計(jì)算機(jī)、藝術(shù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)需求（如計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)服務(wù)器、藝術(shù)設(shè)計(jì)工作站、專(zhuān)業(yè)軟件等），保障實(shí)訓(xùn)設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，控制設(shè)備運(yùn)維成本。
  3. 整合內(nèi)外部資源（師資、設(shè)備、項(xiàng)目、渠道），最大化資源利用效率，提升實(shí)訓(xùn)基地的運(yùn)營(yíng)效益。
（六）制度建設(shè)與合規(guī)管理
  1. 建立健全實(shí)訓(xùn)基地的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)管理制度、安全管理制度、實(shí)訓(xùn)管理制度，規(guī)范運(yùn)營(yíng)流程，確保各項(xiàng)工作合規(guī)開(kāi)展。
  2. 負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)基地的合規(guī)檢查、安全排查，及時(shí)整改各類(lèi)隱患，確保符合職業(yè)教育相關(guān)政策、行業(yè)規(guī)范及企業(yè)合作要求。
二、專(zhuān)業(yè)能力要求（計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)方向）
  1. 專(zhuān)業(yè)功底：精通計(jì)算機(jī)大類(lèi)專(zhuān)業(yè)體系，熟悉軟件開(kāi)發(fā)、前端/后端、數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)工程、人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等至少一個(gè)主流方向的實(shí)訓(xùn)需求、崗位標(biāo)準(zhǔn)與行業(yè)趨勢(shì)。
  2. 實(shí)訓(xùn)運(yùn)營(yíng)能力：具備計(jì)算機(jī)類(lèi)實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地規(guī)劃、實(shí)訓(xùn)設(shè)備（服務(wù)器、虛擬機(jī)、開(kāi)發(fā)工具等）的運(yùn)維與管理，能統(tǒng)籌計(jì)算機(jī)類(lèi)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的落地與優(yōu)化。
  3. 產(chǎn)業(yè)對(duì)接能力：了解IT行業(yè)企業(yè)運(yùn)作模式、用人需求，具備豐富的IT企業(yè)、院校對(duì)接經(jīng)驗(yàn)，能有效推進(jìn)校企合作、項(xiàng)目引入，推動(dòng)實(shí)訓(xùn)與產(chǎn)業(yè)需求同步。
  4. 技術(shù)認(rèn)知能力：熟悉計(jì)算機(jī)類(lèi)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、云實(shí)訓(xùn)環(huán)境的搭建與應(yīng)用，能應(yīng)對(duì)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的技術(shù)類(lèi)問(wèn)題，指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)做好技術(shù)保障。
  5. 優(yōu)先條件：有計(jì)算機(jī)類(lèi)實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)營(yíng)管理、校企合作項(xiàng)目統(tǒng)籌經(jīng)驗(yàn)，具備IT行業(yè)從業(yè)背景或?qū)嵱?xùn)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
三、專(zhuān)業(yè)能力要求（藝術(shù)專(zhuān)業(yè)方向）
  1. 專(zhuān)業(yè)功底：精通藝術(shù)設(shè)計(jì)大類(lèi)專(zhuān)業(yè)體系，熟悉UI/視覺(jué)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體、影視后期、動(dòng)畫(huà)、平面設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)等至少一個(gè)方向的實(shí)訓(xùn)需求、創(chuàng)作流程、崗位標(biāo)準(zhǔn)與行業(yè)趨勢(shì)。
  2. 實(shí)訓(xùn)運(yùn)營(yíng)能力：具備藝術(shù)類(lèi)實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)，熟悉藝術(shù)類(lèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地（工作室、創(chuàng)作室）規(guī)劃、實(shí)訓(xùn)設(shè)備（設(shè)計(jì)工作站、專(zhuān)業(yè)軟件、拍攝設(shè)備等）的運(yùn)維與管理，能統(tǒng)籌藝術(shù)類(lèi)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、作品集指導(dǎo)的落地。
  3. 產(chǎn)業(yè)對(duì)接能力：了解設(shè)計(jì)、文創(chuàng)、傳媒行業(yè)企業(yè)運(yùn)作模式、用人需求，具備豐富的藝術(shù)類(lèi)企業(yè)、院校對(duì)接經(jīng)驗(yàn)，能引入企業(yè)真實(shí)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，推動(dòng)實(shí)訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化。
  4. 審美與創(chuàng)作指導(dǎo)能力：具備優(yōu)秀的審美能力、設(shè)計(jì)思維，能指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)教師開(kāi)展創(chuàng)作教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生完成高質(zhì)量作品集、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，提升學(xué)生創(chuàng)作能力。
  5. 優(yōu)先條件：有藝術(shù)類(lèi)實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)營(yíng)管理、文創(chuàng)工作室運(yùn)營(yíng)、校企合作項(xiàng)目統(tǒng)籌經(jīng)驗(yàn)，具備設(shè)計(jì)行業(yè)從業(yè)背景或藝術(shù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
四、總監(jiān)級(jí)通用能力（必備）
  1. 管理能力：具備1年以上實(shí)訓(xùn)基地、職業(yè)教育相關(guān)領(lǐng)域總監(jiān)級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，具備優(yōu)秀的統(tǒng)籌規(guī)劃、目標(biāo)管理、團(tuán)隊(duì)管理、流程搭建能力，能帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成運(yùn)營(yíng)目標(biāo)。
  2. 協(xié)同能力：具備極強(qiáng)的跨部門(mén)協(xié)作、溝通表達(dá)、談判能力，能高效對(duì)接校企合作方、院校、內(nèi)部各部門(mén)（實(shí)訓(xùn)研發(fā)、教務(wù)、學(xué)管等），推動(dòng)各項(xiàng)工作落地。
  3. 運(yùn)營(yíng)能力：具備較強(qiáng)的成本管控、資源整合、問(wèn)題解決、復(fù)盤(pán)優(yōu)化能力，能應(yīng)對(duì)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的各類(lèi)突發(fā)情況，實(shí)現(xiàn)基地高效運(yùn)營(yíng)、提質(zhì)增效。
  4. 職業(yè)素養(yǎng)：熱愛(ài)職業(yè)教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)、抗壓能力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng)，具備良好的職業(yè)操守與服務(wù)意識(shí)，能主動(dòng)適應(yīng)行業(yè)變化，推動(dòng)實(shí)訓(xùn)基地持續(xù)發(fā)展。
  5. 合規(guī)與風(fēng)險(xiǎn)管控能力：熟悉職業(yè)教育相關(guān)政策、行業(yè)規(guī)范，具備較強(qiáng)的合規(guī)管理、安全風(fēng)險(xiǎn)管控意識(shí)，能有效規(guī)避運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)
入職即繳納五險(xiǎn)一金，雙休，國(guó)家法定假期，完善的職級(jí)晉升通道，各種員工團(tuán)建活動(dòng)及福利

工作地點(diǎn)

融發(fā)數(shù)字濟(jì)寧市任城區(qū)同濟(jì)路與興和路交叉路口往南約80米

職位發(fā)布者

劉女士/人資經(jīng)理

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