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薪酬績效主管/部長

1.6-1.8萬
  • 廣元利州區(qū)
  • 經(jīng)驗不限
  • 本科
  • 全職
  • 招1人

職位描述

薪酬績效人力資源服務(wù)
一、崗位職責
（一）薪酬體系建設(shè)與優(yōu)化：根據(jù)公司戰(zhàn)略及行業(yè)薪酬水平，設(shè)
計、優(yōu)化薪酬福利體系，涵蓋基本工資、績效獎金、津貼補貼、福利
政策等；定期開展市場薪酬調(diào)研，分析行業(yè)薪酬數(shù)據(jù)，確保公司薪酬
競爭力；制定薪酬預算方案，監(jiān)控薪酬成本，合理控制人力成本占比。
（二）績效考核體系搭建：優(yōu)化公司績效考核體系的搭建，完善
各崗位績效考核指標、考核標準及評估流程；根據(jù)公司發(fā)展目標和業(yè)
務(wù)需求，動態(tài)調(diào)整績效考核方案，確保考核體系與公司戰(zhàn)略目標一致；
組織各部門開展績效考核工作，提供考核指導與培訓，保障考核公平、
公正、公開。
（三）數(shù)據(jù)管理與分析：建立薪酬績效數(shù)據(jù)庫，收集、整理、分
析薪酬績效數(shù)據(jù)，生成各類報表（如薪酬分析報告、績效評估報告）；
通過數(shù)據(jù)分析，識別薪酬績效體系存在的問題，提出改進建議；為管
理層決策提供數(shù)據(jù)支持，如人力成本優(yōu)化、人才激勵策略制定等。
（四）流程執(zhí)行與監(jiān)控：審核薪酬核算等日常工作，確保薪酬數(shù)
據(jù)準確無誤；審核績效評估結(jié)果，處理績效申訴，協(xié)調(diào)解決考核過程
中的爭議；監(jiān)督薪酬績效相關(guān)制度、流程的執(zhí)行情況，及時發(fā)現(xiàn)并糾
正執(zhí)行偏差。
（五）員工溝通與協(xié)作：解答員工關(guān)于薪酬福利、績效考核的疑
問，提供專業(yè)的政策解讀與咨詢服務(wù)；與人力資源其他模塊（招聘、
培訓、員工關(guān)系）協(xié)同工作，確保人力資源策略的一致性；與財務(wù)部
門溝通協(xié)作，保障薪酬發(fā)放與財務(wù)核算的順利對接。
（六）政策研究與合規(guī)管理：關(guān)注國家及地方勞動法規(guī)、薪酬福利政策變化，及時調(diào)整公司薪酬績效制度，確保符合法律法規(guī)要求；
定期進行薪酬績效合規(guī)性審查，規(guī)避法律風險；參與勞動糾紛處理，
提供專業(yè)的薪酬績效方面的法律支持。
二、任職資格
（一）基本條件：本科及以上學歷，人力資源管理、勞動經(jīng)濟學、
工商管理等相關(guān)專業(yè)。
（二）專業(yè)能力：精通薪酬設(shè)計原理、績效考核方法（如 KPI、
OKR、BSC 等），熟悉國家及地方勞動法規(guī)、薪酬福利政策；具備
扎實的數(shù)據(jù)分析能力，熟練使用 Excel、SPSS 等數(shù)據(jù)分析工具；能
夠獨立完成薪酬體系設(shè)計、績效考核方案制定等工作。
（三）工作經(jīng)驗：10 年以上人力資源工作經(jīng)驗，5 年以上薪酬
績效模塊設(shè)計及管理工作經(jīng)驗，有薪酬績效體系搭建或優(yōu)化成功案例；
熟悉教培行業(yè)的薪酬績效特點者優(yōu)先。
（四）綜合能力：具備優(yōu)秀的溝通協(xié)調(diào)能力，能夠與不同部門、
層級的人員有效溝通；擁有較強的問題解決能力，能快速處理薪酬核
算異常、績效爭議等突發(fā)問題；具備良好的項目管理能力，可獨立推
進薪酬績效體系改革等項目。
（五）職業(yè)素養(yǎng)：工作嚴謹細致，責任心強，嚴守薪酬數(shù)據(jù)保密
原則；具備創(chuàng)新意識，能根據(jù)行業(yè)趨勢和公司需求，提出薪酬績效優(yōu)
化方案；具有較強的學習能力，及時掌握新政策、新方法，持續(xù)提升
專業(yè)水平。
三、薪酬福利
年薪 20 萬+，具體面試詳談。
四、工作地點 廣元市

工作地點

利州區(qū)四川世紀愛華教育科技集團有限公司(廣元總校)

職位發(fā)布者

楊秋鑫/HR

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公司Logo四川世紀愛華教育科技集團有限公司
愛華教育創(chuàng)立于 2008年8月，是一家以提升學生學習能力為中心，以教研和科技為引擎，以先進的教育理念與教學方式為載體，專注中小學文化、體育培訓及賦能中小培訓機構(gòu)的科技教育公司。愛華教育經(jīng)過十多年的砥礪前行，成為國內(nèi)教育培訓領(lǐng)域的重要創(chuàng)新者之一，旗下?lián)碛兄侨A、韋博、夢飛揚等多個教育類子品牌。同時面向全國輸出“愛華教育”創(chuàng)新的教學、教研、管理、營銷、教材等模塊的支持服務(wù)。真實地踐行“讓全中國孩子學習更輕松”的學校使命。最終實現(xiàn)“成為家長最認同和尊重的教育機構(gòu)”的企業(yè)愿景。
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