職位描述:
1. 教育項(xiàng)目設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)
- 與牙科專(zhuān)家、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和其他利益相關(guān)者合作,根據(jù)臨床需求評(píng)估結(jié)果,制定全面的臨床教育計(jì)劃,包括課程內(nèi)容、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)目標(biāo)。
- 設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)針對(duì)不同臨床專(zhuān)業(yè)和經(jīng)驗(yàn)水平的教育材料,如培訓(xùn)手冊(cè)、幻燈片、在線(xiàn)學(xué)習(xí)模塊、視頻教程等。
- 確保教育項(xiàng)目符合相關(guān)的醫(yī)療法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等。
2. 教育項(xiàng)目實(shí)施
- 組織和開(kāi)展各類(lèi)臨床教育培訓(xùn)課程,包括面對(duì)面的講座、研討會(huì)以及線(xiàn)上培訓(xùn)課程等。
- 協(xié)調(diào)培訓(xùn)場(chǎng)地、設(shè)備和其他資源,確保培訓(xùn)的順利進(jìn)行。
- 采用多樣化的教學(xué)方法,如案例分析、模擬操作、小組討論等,以提高學(xué)員的參與度和學(xué)習(xí)效果。
- 為臨床工作人員提供個(gè)性化的教育支持,解答他們?cè)谂R床實(shí)踐中的疑問(wèn)和困惑。
3. 教育效果評(píng)估
- 建立和完善教育項(xiàng)目的評(píng)估體系,包括制定評(píng)估指標(biāo)、設(shè)計(jì)評(píng)估工具(如考試、問(wèn)卷調(diào)查、技能考核等)。
- 定期對(duì)教育項(xiàng)目的效果進(jìn)行評(píng)估,收集學(xué)員、臨床導(dǎo)師和其他相關(guān)人員的反饋意見(jiàn),分析教育項(xiàng)目對(duì)臨床實(shí)踐的影響。
- 根據(jù)評(píng)估結(jié)果,對(duì)教育項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn),以不斷提高教育質(zhì)量。
4. 臨床教育資源管理
- 維護(hù)和更新臨床教育資源庫(kù),確保教育材料的準(zhǔn)確性、時(shí)效性和完整性。
- 與外部教育機(jī)構(gòu)、醫(yī)療供應(yīng)商等建立合作關(guān)系,獲取最新的臨床教育資源和信息。
- 管理教育項(xiàng)目的預(yù)算,合理分配資源,確保在預(yù)算范圍內(nèi)完成各項(xiàng)教育任務(wù)。
5. 其他工作
- 參與臨床教育領(lǐng)域的研究和創(chuàng)新工作,探索新的教育理念和方法在臨床環(huán)境中的應(yīng)用。
- 協(xié)助公司產(chǎn)品和宣傳物料規(guī)劃。
職位要求:
1. 教育背景
- 本科及以上學(xué)歷,口腔相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
2. 工作經(jīng)驗(yàn)
- 至少3年的臨床工作經(jīng)驗(yàn),有牙醫(yī)或口腔相關(guān)培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
3. 知識(shí)與技能
- 英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)良好。
- 深入了解臨床實(shí)踐流程、醫(yī)療法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
- 具備優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)和課程開(kāi)發(fā)能力,熟悉各種教學(xué)方法和教育技術(shù)。
- 熟練使用辦公軟件。
- 良好的溝通能力。
- 具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠獨(dú)立組織和開(kāi)展大型培訓(xùn)活動(dòng)。
- 有一定的數(shù)據(jù)分析能力,能夠?qū)逃?xiàng)目的評(píng)估數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和解讀。
4. 其他要求
- 具備持續(xù)學(xué)習(xí)的能力,關(guān)注臨床教育領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。
- 能夠適應(yīng)靈活的工作安排,包括偶爾的出差(如有需要)。