職位描述
大學
現(xiàn)代城市建設學院最早始于2006年的土木系，2024年1月由原建筑工程學院、原藝術設計學院合并組建而成。學院地處四川省綿陽市安州區(qū)，現(xiàn)有土木工程、交通工程、工程管理、工程造價、城鄉(xiāng)規(guī)劃、風景園林、測繪工程、地理信息科學、產品設計、藝術設計學、新媒體藝術等11個本科專業(yè)，在校學生5000余人。
學院圍繞“一流”專業(yè)目標，持續(xù)開展高水平專業(yè)建設，土木工程、測繪工程兩個專業(yè)被審定為四川省“一流”專業(yè)建設點，擁有土木工程、測繪工程兩個四川省應用示范型本科專業(yè)。
一、崗位職責
1.貫徹執(zhí)行學校的各項政策和規(guī)定，確保學院工作與學校整體目標一致；
2.負責制定學院的中長期發(fā)展規(guī)劃和年度（月度）工作計劃，并組織實施；
3.負責學院管理干部和教師隊伍建設，提升團隊的教學、科研和管理能力；
4.負責學院課程體系和學科建設，推動課程內容和教學方法創(chuàng)新，并組織參與學科評估工作；
5.負責學院實驗室建設及規(guī)劃；
6.負責學院管理制度的建設和完善，提高管理效率和水平；
7.負責學院突發(fā)事件的應急處理和危機管理。
二、任職條件
1.相關專業(yè)背景與學院學科方向相匹配，本科及以上學歷；
2.技術職稱/職業(yè)資格：具有教授職稱或相應的高級專業(yè)技術職稱；
3.工作經驗：具有5年以上高等教育或科研機構管理經驗，具有豐富的教學經驗；
4.其他要求：熟悉高等教育政策和法規(guī)，能夠準確理解和執(zhí)行相關政策；具備卓越的領導力，能夠引領學院發(fā)展，激勵團隊成員；具備戰(zhàn)略規(guī)劃能力，能夠為學院的長遠發(fā)展制定目標和計劃；身體健康，能夠承受工作壓力，保持高效的工作狀態(tài)。
工作地點
安州區(qū)綿陽城市學院(安州校區(qū))
相似職位
- 現(xiàn)代城市建設學院院長/副院長1.2-2.4萬
綿陽 - 安州區(qū)
綿陽城市學院 - 現(xiàn)代產業(yè)學院負責人2.5-4.5萬
綿陽 - 游仙區(qū)
綿陽城市學院 - 現(xiàn)代產業(yè)學院負責人2.5-4.5萬
綿陽 - 安州區(qū)
綿陽城市學院 - 各專業(yè)學院院長/副院長1.5-3萬
綿陽 - 游仙區(qū)
綿陽城市學院 - 現(xiàn)代服務學院院長/副院長1.2-2.4萬
綿陽 - 游仙區(qū)
綿陽城市學院 - 校長4-7萬·13薪
綿陽 - 游仙區(qū)
四川凱越投資集團有限公司
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職位發(fā)布者
李鑫/人事經理
立即溝通
綿陽城市學院綿陽城市學院的前身西南科技大學城市學院是2006年由合肥萬博社會事業(yè)發(fā)展集團有限公司和西南科技大學申辦、經教育部批準成立的獨立學院。2021年，經教育部批準轉設為獨立設置的全日制民辦普通本科高校。學校坐落于黨中央、國務院批準建設的中國唯一科技城、四川省第二大經濟體——綿陽市，兩個校區(qū)所在游仙區(qū)和安州區(qū)均在主城區(qū)，校園風光優(yōu)美，周邊交通便利，城市舒適宜居。學校堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，堅守為黨育人為國育才的初心使命。秉承“有教育理想的人，辦理想的教育，培養(yǎng)有理想的人”的辦學理念，堅持“以學生為中心”，構架“3331”人才培養(yǎng)模式和學校治理模式，建立“1+2+3”畢業(yè)生標準，致力于實現(xiàn)“有理想，多專多能”人才培養(yǎng)。學校現(xiàn)有在校生23000余名，教職工1000余人，本科專業(yè)30余個，涵蓋工、經、管、文、理、教育、藝術等學科。學校擁有四川省高等學?！半p一流”建設貢嘎計劃1項；省級一流專業(yè)、綜合改革專業(yè)等13個；省級一流課程、示范課程31門；教學成果獎3項；教育部產學合作協(xié)同育人項目15個；教育部“1+X”證書制度試點14個。學校緊貼國家發(fā)展戰(zhàn)略和地方產業(yè)布局，設置現(xiàn)代技術學院、現(xiàn)代城市建設學院、現(xiàn)代商學院和現(xiàn)代服務學院四個專業(yè)學院；著力學生終身發(fā)展，構建現(xiàn)代產業(yè)學院和未來創(chuàng)業(yè)學院，整合教育管理服務職能部門形成教學、學工和行政三大服務中心。學校始終把隊伍建設作為發(fā)展內核，不斷完善人才培養(yǎng)體系，不斷強化人才隊伍建設。一方面建立公平的晉升機制，依據(jù)員工業(yè)績、能力和潛力選拔晉升對象，另一方面加強內部管理和培訓，根據(jù)所擁有職稱評聘自主權，結合應用型高校人才培養(yǎng)要求優(yōu)化教師職稱和雙師型評審條件，原則上每年開展兩次專業(yè)技術職務評審工作。此外，學校為廣大教職工提供極具吸引力的薪酬福利：基本薪資、績效獎金、五險一金、節(jié)日補貼，校區(qū)班車、衛(wèi)生食堂、餐補，職工宿舍、租房補貼等，并積極開展各類多彩的工會活動以豐富員工福利。
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