職位描述
小學(xué)初中集體授課小班授課一對(duì)一授課授課老師
一、招聘崗位
小學(xué)及初中語文專職/兼職講師 (1名)
二、崗位職責(zé)
1. 課程教學(xué)：負(fù)責(zé)小學(xué)全階段及初中（初一至初三）語文課程的授課工作，內(nèi)容涵蓋閱讀、寫作、古文、基礎(chǔ)知識(shí)等。
2. 參與設(shè)計(jì)教學(xué)方案，研發(fā)有質(zhì)量的教案與課件，打造沉浸式文學(xué)課堂，激發(fā)學(xué)生對(duì)語文的熱愛。
3. 寫作精批：負(fù)責(zé)學(xué)生的作文批改與一對(duì)一輔導(dǎo)，能精準(zhǔn)指出問題并提供提升思路，有效提升學(xué)生的寫作能力。
4. 個(gè)性化輔導(dǎo)：針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo)和答疑，跟蹤學(xué)習(xí)效果，定期進(jìn)行學(xué)情分析并反饋。
5. 家校溝通：與家長班主任保持積極、有效的溝通，清晰反饋學(xué)生成長與進(jìn)步，共同促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展。
三、任職要求
1. 學(xué)歷專業(yè)：本科及以上學(xué)歷，漢語言文學(xué)、教育學(xué)、師范類相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。有教培經(jīng)驗(yàn)者可適當(dāng)放寬優(yōu)先。
2. 具備深厚的文學(xué)素養(yǎng)和扎實(shí)的語言文字功底，對(duì)中小學(xué)語文知識(shí)體系有深刻理解。
3.普通話標(biāo)準(zhǔn)且，扎實(shí)的寫作能力
4. 熱愛教育事業(yè)，有耐心責(zé)任心，善于觀察和溝通，能與學(xué)生和家長建立信任關(guān)系。
小學(xué)及初中語文專職/兼職講師 (1名)
二、崗位職責(zé)
1. 課程教學(xué)：負(fù)責(zé)小學(xué)全階段及初中（初一至初三）語文課程的授課工作，內(nèi)容涵蓋閱讀、寫作、古文、基礎(chǔ)知識(shí)等。
2. 參與設(shè)計(jì)教學(xué)方案，研發(fā)有質(zhì)量的教案與課件，打造沉浸式文學(xué)課堂，激發(fā)學(xué)生對(duì)語文的熱愛。
3. 寫作精批：負(fù)責(zé)學(xué)生的作文批改與一對(duì)一輔導(dǎo)，能精準(zhǔn)指出問題并提供提升思路，有效提升學(xué)生的寫作能力。
4. 個(gè)性化輔導(dǎo)：針對(duì)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)指導(dǎo)和答疑，跟蹤學(xué)習(xí)效果，定期進(jìn)行學(xué)情分析并反饋。
5. 家校溝通：與家長班主任保持積極、有效的溝通，清晰反饋學(xué)生成長與進(jìn)步，共同促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展。
三、任職要求
1. 學(xué)歷專業(yè)：本科及以上學(xué)歷，漢語言文學(xué)、教育學(xué)、師范類相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。有教培經(jīng)驗(yàn)者可適當(dāng)放寬優(yōu)先。
2. 具備深厚的文學(xué)素養(yǎng)和扎實(shí)的語言文字功底，對(duì)中小學(xué)語文知識(shí)體系有深刻理解。
3.普通話標(biāo)準(zhǔn)且，扎實(shí)的寫作能力
4. 熱愛教育事業(yè)，有耐心責(zé)任心，善于觀察和溝通，能與學(xué)生和家長建立信任關(guān)系。
工作地點(diǎn)
重慶市-九龍坡區(qū)-石坪橋龍騰大道81號(hào)2-1-11號(hào)
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職位發(fā)布者
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重慶小眾文化發(fā)展有限公司小眾文化專業(yè)從事k12實(shí)體輔導(dǎo)，致力于通過激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)習(xí)習(xí)慣，著力于學(xué)習(xí)技術(shù)的開發(fā)，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績，從而實(shí)現(xiàn)小學(xué)，初中，高中的各科學(xué)習(xí)能力的提升，同時(shí)提供小升初，中高考擇校及升學(xué)志愿填報(bào)指導(dǎo)。經(jīng)過多年探索和積累，小眾文化已經(jīng)發(fā)展成個(gè)性的一對(duì)一輔導(dǎo)為中心，推出精品名師小班課程，中高考特色課程，小初高銜接課程及各種升學(xué)服務(wù)課程緊緊圍繞在一起的一站式升學(xué)服務(wù)課程體系！相比傳統(tǒng)的班級(jí)式輔導(dǎo)，我們的服務(wù)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生需求和喜好量身定制的個(gè)性化輔導(dǎo)方案，同時(shí)以教師為主，同時(shí)匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，小眾文化通過提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，激發(fā)學(xué)生的興趣和全方面的提高，已經(jīng)贏得成千上萬家長學(xué)生的信賴。小眾文化的企業(yè)文化：品牌運(yùn)營的經(jīng)驗(yàn)沉淀及規(guī)范化運(yùn)作的成功經(jīng)歷，為公司持續(xù)產(chǎn)品的研發(fā)，服務(wù)值的全面提升及實(shí)效驗(yàn)證提供了最強(qiáng)有力的支持，推行“開拓創(chuàng)新，健康發(fā)展”的方針。形成了“團(tuán)結(jié)，勤奮，務(wù)實(shí)，創(chuàng)新”的良好學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。小眾愿景：成為家長孩子信賴的教育機(jī)構(gòu)。教學(xué)理念：激發(fā)興趣培養(yǎng)習(xí)慣。服務(wù)理念：比家長更關(guān)心孩子學(xué)習(xí)。師資介紹：主要的教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，深知中高考門道，能快速提高學(xué)生的整體水平。
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