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更新于 今天

小學(xué)心理健康老師

1.5-2.5萬
  • 北京豐臺區(qū)
  • 5-10年
  • 本科
  • 全職
  • 招1人

職位描述

學(xué)生心理咨詢
一、崗位職責(zé)
  1. 心理教學(xué)實(shí)施:依據(jù)小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要,結(jié)合小學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn),制定學(xué)期心理課程計(jì)劃;幫助學(xué)生掌握心理健康知識與自我調(diào)節(jié)技能。
  1. 個(gè)體與團(tuán)體輔導(dǎo):開展一對一心理輔導(dǎo),接待有情緒困擾、行為問題的學(xué)生,建立輔導(dǎo)檔案并跟蹤進(jìn)展;組織團(tuán)體輔導(dǎo)活動(如同伴交往小組、抗挫折訓(xùn)練營),幫助學(xué)生提升社交能力與心理韌性;定期評估學(xué)生心理狀態(tài),及時(shí)識別潛在心理風(fēng)險(xiǎn)。
  1. 心理危機(jī)干預(yù):建立小學(xué)段心理危機(jī)預(yù)警機(jī)制,配合班主任排查學(xué)生心理異常情況;制定危機(jī)應(yīng)對方案,保障學(xué)生心理健康安全。
  1. 家校與教研協(xié)作:通過家長會、心理講座、線上分享等形式,向家長普及兒童心理知識,提供親子溝通、情緒疏導(dǎo)建議;參與學(xué)校教研活動,分享心理健康教育經(jīng)驗(yàn),協(xié)助開發(fā)校本心理課程資源;配合班主任開展班級心理建設(shè)工作,營造積極的校園心理氛圍。
二、崗位要求
  1. 基本資質(zhì):本科及以上學(xué)歷,心理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、心理健康教育等相關(guān)專業(yè);持有小學(xué)教師資格證及心理咨詢師證書(如三級及以上)優(yōu)先;有 5年及以上小學(xué)心理健康教育經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
  1. 專業(yè)能力:掌握兒童心理學(xué)理論與心理輔導(dǎo)技巧,能獨(dú)立開展個(gè)體及團(tuán)體輔導(dǎo);具備良好的傾聽與共情能力,善于引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)情緒、解決心理困惑;擅長設(shè)計(jì)趣味心理課程,可結(jié)合多媒體工具提升教學(xué)效果;具備心理危機(jī)識別與干預(yù)能力,能妥善處理突發(fā)心理事件。
  1. 職業(yè)素養(yǎng):熱愛小學(xué)心理健康教育事業(yè),有責(zé)任心、耐心,尊重學(xué)生隱私;嚴(yán)守心理輔導(dǎo)倫理規(guī)范,保護(hù)學(xué)生個(gè)人信息;主動學(xué)習(xí)前沿心理教育理念,適應(yīng)民辦學(xué)校工作節(jié)奏;具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能與班主任、家長高效配合;遵守教育行業(yè)法規(guī)及學(xué)校規(guī)章制度,言行符合教師職業(yè)規(guī)范。

工作地點(diǎn)

北京市豐臺區(qū)承澤小學(xué)豐臺區(qū)承澤小學(xué)

職位發(fā)布者

王雅楠/人事經(jīng)理

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