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一、崗位職責
1. 學習能力評估
- 通過專業(yè)工具（如測評量表、訪談、觀察）評估客戶（學生/成人）的學習風格、認知能力、注意力等。
- 分析學習障礙原因（如拖延、效率低、方法不當?shù)龋?
2. 定制化方案設計
- 根據(jù)評估結果制定個性化提升方案（如時間管理、記憶技巧、思維導圖等）。
- 針對特殊需求（如ADHD兒童、職場人士）設計適應性策略。
3. 咨詢與培訓
- 提供一對一或團體輔導，幫助客戶改善學習習慣、提升動力。
- 開展學習力相關課程/工作坊（如高效閱讀、目標設定）。
二、任職要
1. 硬性條件
- 學歷：心理學、教育學、認知科學等相關專業(yè)本科及以上。

- 經(jīng)驗：1年以上教育/咨詢相關經(jīng)驗，熟悉學習力理論
2. 核心能力
- 精通學習科學方法論（如費曼技巧、番茄工作法）。
- 擅長溝通與共情，能快速建立信任關系。
- 數(shù)據(jù)分析能力（能解讀測評報告并提出建議）。
3. 加分項
- 熟悉AI學習工具或腦科學應用；
- 有K12教育、職業(yè)教育或企業(yè)培訓背景。