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機電專業(yè)培訓師 崗位職責： 1、完成大專院校機電一體化日常實訓課程教學工作； 2、指導學生參加各級技能大賽以及技能等級考試； 3、能夠完成上級領(lǐng)導交付的其他任務。 任職要求： 1. 年齡45歲以下，男女不限； 2. 本科及以上學歷，機電、自動化類工科專業(yè)背景；有IHK證書/AHK證書/技師證書的優(yōu)先考慮；技能大賽獲獎者優(yōu)先考慮；有職教授課經(jīng)驗者優(yōu)先； 3. 熟練使用WORD，EXCEL，PPT等office辦公軟件； 4. 具有電工電子、變頻、伺服驅(qū)動、傳感器技術(shù)、PLC等相關(guān)控制原理知識及實際應用經(jīng)驗； 5. 會使用西門子博途、step7等編程軟件，并會西門子系列PLC、觸摸屏等編程應用； 6. 熟練使用Auto CAD、ePLAN、SEE Electrical等類似繪圖軟件； 7. 有機電設(shè)備、自動化產(chǎn)品設(shè)計生產(chǎn)組裝調(diào)試工作經(jīng)驗者優(yōu)先； 8. 有較強的學習能力與自我管理能力，愿意接受新知識的學習； 機械制造及自動化專業(yè)培訓師： 崗位職責： 1. 負責數(shù)控專業(yè)的實訓教學，指導協(xié)助學生完成實訓任務； 2. 制定教學計劃、開發(fā)課程、對實訓場地進行規(guī)劃、確定配套的實訓教學用設(shè)備、家具、耗材和工具并實施良好的管理措施等； 3. 指導學生參加客戶學校組織的各級技能大賽以及技能等級考試； 4. 完成上級領(lǐng)導交付的其他任務。 任職要求： 1. 年齡45歲以下，男女不限； 2. 本科及以上學歷，機械、數(shù)控及相關(guān)專業(yè)； 3. 五年以上企業(yè)機加工行業(yè)零件設(shè)計及加工經(jīng)驗； 4. 了解機械加工相關(guān)專業(yè)課程體系，有相關(guān)教學經(jīng)驗，熟練并能獨立運用CAD、UG、MasterCAM等軟件出圖、出程序等； 5. 能熟練操作使用普車、普銑等設(shè)備； 6. 能熟練操作使用FANUC系統(tǒng)、SIEMENS系統(tǒng)數(shù)控機床； 7. 根據(jù)機械圖紙，能熟練進行刀具選型、確定加工工藝及方案； 8. 具有較強的數(shù)控編程能力； 9. 具備較好的口頭表達能力，能夠擔當教學和課程組織工作； 10. 良好的團隊協(xié)作力及執(zhí)行力； 11. 具備學習能力和學習意愿，樂于接受新技術(shù)，新理念。 工業(yè)機器人專業(yè)培訓師 崗位職責： 1. 負責工業(yè)機器人專業(yè)的實訓教學，指導協(xié)助學生完成實訓任務； 2. 制定教學計劃、開發(fā)課程、對實訓場地進行規(guī)劃、確定配套的實訓教學用設(shè)備、家具、耗材和工具并實施良好的管理措施等； 3. 指導學生參加客戶學校組織的各級技能大賽以及技能等級考試； 4. 完成上級領(lǐng)導交付的其他任務。 任職要求： 1. 本科及以上學歷，自動化、機械電子、機器人等相關(guān)專業(yè)。 2. 3年以上工業(yè)機器人領(lǐng)域工作經(jīng)驗，有培訓或教學經(jīng)驗者優(yōu)先。 3. 熟悉工業(yè)機器人原理、編程（如ABB、KUKA等）、控制系統(tǒng) 4. 熟練掌握PLC、傳感器、機器視覺等相關(guān)技術(shù) 5. 熟練操作工業(yè)機器人，具備編程和調(diào)試能力 6. 具備較好的口頭表達能力，能夠擔當教學和課程組織工作； 7. 良好的團隊協(xié)作力及執(zhí)行力； 8. 具備學習能力和學習意愿，樂于接受新技術(shù)，新理念。 模具專業(yè)培訓師 崗位職責： 1. 負責模具設(shè)計與制造專業(yè)的實訓教學，指導協(xié)助學生完成實訓任務； 2. 在實訓授課期間因時、因地制宜分階段研發(fā)考核項目并組織測驗活動，以檢驗學生的學習成果； 3. 指導學生參加客戶學校組織的各級技能大賽以及技能等級考試； 4. 完成上級領(lǐng)導交付的其他任務。 任職要求： 1. 年齡45歲以下，男女不限； 2. 本科及以上學歷，機械、材料、注塑成型及相關(guān)專業(yè)； 3. 五年以上塑料模具制造相關(guān)工作經(jīng)驗，精通模具的設(shè)計流程與制造工藝流程； 4. 了解模具設(shè)計與制造相關(guān)專業(yè)課程體系，有相關(guān)教學經(jīng)驗，熟練并能獨立運用CAD、UG、Moldflow軟件進行三維造型、分模、出圖等； 5. 會操作普車、普銑、線切割、火花機、磨床等設(shè)備； 6. 具備較好的口頭表達能力，能夠擔當教學和課程組織工作； 7. 良好的團隊協(xié)作力及執(zhí)行力； 8. 具備學習能力和學習意愿，樂于接受新技術(shù)，新理念。