工作職責:
 1、制定并執(zhí)行符合國家課程標準及 IB PYP 框架的數(shù)學教學計劃,完成學期 / 學年教學目標; 
2、根據(jù)學生認知特點,采用啟發(fā)式、探究式等教學方法,培養(yǎng)學生數(shù)學思維和解題能力; 
3、實施差異化教學策略,針對資優(yōu)生設(shè)計思維拓展課程,為學困生定制補償性學習方案; 
4、注重家校共育,定期反饋學習情況; 
5、參與IB探究式學習和概念驅(qū)動教學,引導(dǎo)學生探索數(shù)學概念與現(xiàn)實問題的聯(lián)系; 
 任職資格:
 1、本科及以上學歷,數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、統(tǒng)計學、教育學及相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。  
2、具備扎實的數(shù)學學科基礎(chǔ),熟悉小學數(shù)學知識體系及重難點。英語流利,能夠雙語教學; 
3、有至少3年以上小學數(shù)學教學經(jīng)驗,有IB課程數(shù)學教學經(jīng)驗或競賽輔導(dǎo)經(jīng)歷優(yōu)先; 
4、具備教師資格證書及相應(yīng)的崗位資格證書。 
5、熱愛教育事業(yè),責任心強,具備良好的師德師風;