職位描述
小學(xué)初中高中線下授課集體授課小班授課授課老師教務(wù)管理小學(xué)教師資格證書初級中學(xué)教師資格證書高級中學(xué)教師資格證書
1.教授小學(xué)語文課程，確保學(xué)生能夠理解和掌握課程內(nèi)容；
2.采用互動和富有啟發(fā)性的方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和課堂參與度；
3.與學(xué)生和家長保持有效溝通，確保信息的準(zhǔn)確傳遞；
4.參與教學(xué)研討和團隊建設(shè)活動，不斷提升教學(xué)質(zhì)量；
5.維護積極的課堂環(huán)境，采用正面管教方法，促進學(xué)生全面發(fā)展。
任職要求：
1.具備良好的溝通技巧和團隊合作精神，能夠有效地與學(xué)生和家長溝通；
2.對教育事業(yè)充滿熱情，能夠激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；
3.具有較強的責(zé)任心和耐心，能夠適應(yīng)快節(jié)奏的工作環(huán)境；
4.熟悉教育心理學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)生不同特點采用相應(yīng)教學(xué)方法；
5.持有相關(guān)教學(xué)資格證書，有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。
2.采用互動和富有啟發(fā)性的方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和課堂參與度；
3.與學(xué)生和家長保持有效溝通，確保信息的準(zhǔn)確傳遞；
4.參與教學(xué)研討和團隊建設(shè)活動，不斷提升教學(xué)質(zhì)量；
5.維護積極的課堂環(huán)境，采用正面管教方法，促進學(xué)生全面發(fā)展。
任職要求：
1.具備良好的溝通技巧和團隊合作精神，能夠有效地與學(xué)生和家長溝通；
2.對教育事業(yè)充滿熱情，能夠激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；
3.具有較強的責(zé)任心和耐心，能夠適應(yīng)快節(jié)奏的工作環(huán)境；
4.熟悉教育心理學(xué)，能夠根據(jù)學(xué)生不同特點采用相應(yīng)教學(xué)方法；
5.持有相關(guān)教學(xué)資格證書，有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。
工作地點
常州市-武進區(qū)-南夏墅街道星湖商務(wù)廣場
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職位發(fā)布者
韋女士/人事主管
當(dāng)前在線立即溝通
常州通益校外托管有限公司常州通益校外托管有限公司專注中小學(xué)生課后教育與成長陪伴服務(wù)，為家庭提供安全規(guī)范的托管解決方案和多元化素質(zhì)教育支持。公司立足常州本地教育需求，重點開展以小學(xué)階段為主的課后托管、課業(yè)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)等綜合性服務(wù)，形成涵蓋語數(shù)英學(xué)科督導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、文體素養(yǎng)拓展的托管服務(wù)體系。團隊依托成熟的教育服務(wù)經(jīng)驗，建立標(biāo)準(zhǔn)化托管流程與安全管理制度，通過小班化管理模式實現(xiàn)家校銜接閉環(huán)。目前已構(gòu)建包含作業(yè)督導(dǎo)、閱讀拓展、實踐活動的課程體系，著力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力與綜合素質(zhì)發(fā)展。機構(gòu)配備專業(yè)師資團隊，持續(xù)優(yōu)化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與教學(xué)方案，努力打造讓家長放心的托管教育品牌。歡迎認同教育服務(wù)價值、具備責(zé)任心的專業(yè)人才加入，共同探索課后教育創(chuàng)新發(fā)展路徑。
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