職位描述
繪畫教師培訓(xùn)/輔導(dǎo)服務(wù)
一．崗位要求
1. 統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，相關(guān)美術(shù)專業(yè)畢業(yè)生；
1. 統(tǒng)招本科及以上學(xué)歷，相關(guān)美術(shù)專業(yè)畢業(yè)生；
2. 美術(shù)專業(yè)功底深厚，準(zhǔn)確掌握教學(xué)知識(shí)，有同行業(yè)優(yōu)異教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先；
3. 普通話標(biāo)準(zhǔn)、勤奮踏實(shí)、性格開朗、有親和力；
4. 責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神；
5. 學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能通過自主學(xué)習(xí)提升業(yè)務(wù)能力；
6．熱愛教育行業(yè)，有教育夢(mèng)想；
7.形象氣質(zhì)佳，性格開朗，溝通力、合作力、親和力強(qiáng)。
二．崗位職責(zé)
1. 診斷學(xué)生情況，制定合適課程；制作課件、高效授課
2. 授課過程：注重輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)科知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、指導(dǎo)好的學(xué)習(xí)方法和考試技巧、調(diào)節(jié)好學(xué)生心態(tài)、提高學(xué)生繪畫能力和藝術(shù)感知能力；組織并執(zhí)行學(xué)生階段性檢測(cè)，總結(jié)性地撰寫檢測(cè)書面情況，及時(shí)通達(dá)學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校，并建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案
3. 從家長(zhǎng)和學(xué)生的角度考慮實(shí)際情況，積極跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況并與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，有效解決學(xué)生問題（包括學(xué)生心理疏導(dǎo)）；關(guān)切學(xué)生和家長(zhǎng)的反饋意見
4. 研究多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)，規(guī)劃和制定繪畫板塊的課程；
5. 參與公益活動(dòng)和課程促銷活動(dòng)
三．福利待遇
1. 無責(zé)任底薪（1500）+課時(shí)提成+五險(xiǎn)+工齡獎(jiǎng)+年終獎(jiǎng)
2. 帶薪假、全勤獎(jiǎng)、績(jī)效獎(jiǎng)金、公司活動(dòng)
六．面試地址
沈陽市大東區(qū)小津橋路德增巷22號(hào)
工作地址
沈陽市大東區(qū)小津橋路德增巷22號(hào)
5. 學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能通過自主學(xué)習(xí)提升業(yè)務(wù)能力；
6．熱愛教育行業(yè)，有教育夢(mèng)想；
7.形象氣質(zhì)佳，性格開朗，溝通力、合作力、親和力強(qiáng)。
二．崗位職責(zé)
1. 診斷學(xué)生情況，制定合適課程；制作課件、高效授課
2. 授課過程：注重輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)科知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、指導(dǎo)好的學(xué)習(xí)方法和考試技巧、調(diào)節(jié)好學(xué)生心態(tài)、提高學(xué)生繪畫能力和藝術(shù)感知能力；組織并執(zhí)行學(xué)生階段性檢測(cè)，總結(jié)性地撰寫檢測(cè)書面情況，及時(shí)通達(dá)學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校，并建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案
3. 從家長(zhǎng)和學(xué)生的角度考慮實(shí)際情況，積極跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況并與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，有效解決學(xué)生問題（包括學(xué)生心理疏導(dǎo)）；關(guān)切學(xué)生和家長(zhǎng)的反饋意見
4. 研究多種教學(xué)方式，靈活教學(xué)，規(guī)劃和制定繪畫板塊的課程；
5. 參與公益活動(dòng)和課程促銷活動(dòng)
三．福利待遇
1. 無責(zé)任底薪（1500）+課時(shí)提成+五險(xiǎn)+工齡獎(jiǎng)+年終獎(jiǎng)
2. 帶薪假、全勤獎(jiǎng)、績(jī)效獎(jiǎng)金、公司活動(dòng)
六．面試地址
沈陽市大東區(qū)小津橋路德增巷22號(hào)
工作地址
沈陽市大東區(qū)小津橋路德增巷22號(hào)
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工作地點(diǎn)
沈陽市大東區(qū)小津橋路德增巷22號(hào)
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