規(guī)劃與執(zhí)行：負(fù)責(zé)制定學(xué)科的長期（如四季）和短期教研計劃，并推動落實。
質(zhì)量控制：組織教學(xué)質(zhì)量評估，分析結(jié)果并制定改進方案。

2. 教師團隊建設(shè)

培訓(xùn)與發(fā)展：協(xié)助或主導(dǎo)新教師、骨干教師的培訓(xùn)工作，包括培訓(xùn)課程設(shè)計、組織與效果跟蹤。
團隊管理：負(fù)責(zé)教師團隊的功底考核、資格證考試組織等工作，并對達標(biāo)率負(fù)責(zé)。

任職資格與要求
· 學(xué)歷專業(yè)：本科及以上學(xué)歷，通常要求理科相關(guān)專業(yè)背景。
· 經(jīng)驗背景：要求3年以上教學(xué)經(jīng)驗，1年以上教學(xué)管理經(jīng)驗。
· 核心能力：出色的團隊管理與溝通協(xié)調(diào)能力、抗壓能力。對中考命題趨勢和當(dāng)?shù)亟虒W(xué)情況有深入了解。
· 文化認(rèn)同：高度認(rèn)同新東方的企業(yè)文化和教育理念。