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更新于 8月6日

項目經(jīng)理(AI產(chǎn)品方向-分公司)(J10360)

1.3-1.8萬·13薪
  • 北京朝陽區(qū)
  • 惠新
  • 5-10年
  • 碩士
  • 全職
  • 招1人

職位描述

大模型
崗位職責:
1.AI 項目全流程把控:主導 AI 產(chǎn)品項目從需求分析、方案設計到開發(fā)、測試、上線及迭代的全生命周期管理。深入挖掘市場與用戶對 AI 產(chǎn)品的需求,結合公司戰(zhàn)略規(guī)劃,制定科學合理的項目計劃與執(zhí)行方案,確保項目按時、高質量交付。
2.技術融合與方案決策:憑借扎實的后端研發(fā)經(jīng)驗,審核 AI 產(chǎn)品技術架構,協(xié)調 AI 算法團隊、后端開發(fā)團隊,確保 AI 模型與后端系統(tǒng)的高效融合。參與技術方案選型,對 AI 技術落地過程中的關鍵問題進行技術指導與決策,保障產(chǎn)品技術可行性與創(chuàng)新性。
3.跨團隊協(xié)作與資源協(xié)調:能夠與 AI 算法工程師、后端開發(fā)工程師、前端開發(fā)工程師、測試工程師等進行良好溝通,合理分配工作任務,協(xié)調各方資源。與產(chǎn)品、運營、市場等部門緊密溝通,及時傳遞項目進展與需求變更信息,推動項目順利進行。
4.產(chǎn)品質量與用戶體驗保障:制定 AI 產(chǎn)品質量標準與測試規(guī)范,監(jiān)督開發(fā)過程中的代碼質量與 AI 模型效果,確保產(chǎn)品符合用戶需求與市場預期。收集用戶反饋與市場數(shù)據(jù),組織團隊對產(chǎn)品進行持續(xù)優(yōu)化與迭代,提升產(chǎn)品的用戶體驗與市場競爭力。
5.風險評估與應對:識別 AI 項目實施過程中的技術風險(如算法效果不達預期、模型訓練資源不足)、進度風險、數(shù)據(jù)安全風險等,制定相應的風險應對策略。及時向上級領導匯報項目重大問題與風險,協(xié)調資源解決,保障項目穩(wěn)定推進。
任職要求:
1.教育背景:計算機科學與技術、軟件工程、人工智能、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術等計算機相關專業(yè)碩士及以上學歷,本科優(yōu)秀也可考慮。
2.工作經(jīng)驗:擁有 5 年以上后端研發(fā)工作經(jīng)驗,2年以上 AI 產(chǎn)品項目管理經(jīng)驗,熟悉 AI 產(chǎn)品開發(fā)流程與行業(yè)應用場景。
3.專業(yè)技能:精通至少一種后端開發(fā)語言(如 Java、Python、Go 等),熟悉常用后端開發(fā)框架與數(shù)據(jù)庫技術;了解 AI 算法基礎知識(如機器學習、深度學習常用算法),熟悉至少一種 AI 開發(fā)框架(如 TensorFlow、PyTorch 等);熟練使用項目管理工具(如 Jira、Confluence 等),具備良好的技術文檔撰寫能力。
4.綜合能力:具備優(yōu)秀的溝通協(xié)調能力與團隊領導能力,能夠有效激發(fā)團隊創(chuàng)新活力;擁有較強的問題解決能力與邏輯思維能力,能夠應對 AI 項目中的復雜技術問題;對 AI 行業(yè)發(fā)展趨勢有敏銳的洞察力,具備良好的學習能力與創(chuàng)新意識,推動產(chǎn)品技術升級與功能迭代。

獎金績效

豐厚績效

工作地點

北京朝陽區(qū)富盛大廈-1座

職位發(fā)布者

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公司Logo高等教育出版社有限公司
高等教育出版社成立于1954年5月,是新中國最早設立的專業(yè)教育出版機構之一。1983年,鄧小平同志為高等教育出版社題寫社名。2010年12月,中國教育出版?zhèn)髅郊瘓F有限公司成立,高等教育出版社成為其核心成員單位之一。經(jīng)過70余年的奮斗,高教社已經(jīng)成為以出版普通高等教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育等教育類和專業(yè)學術類出版物為主的大型綜合性出版社,業(yè)務體系涵蓋教育出版、主題出版與學術出版、融合發(fā)展、研究與評價,產(chǎn)品覆蓋圖書、期刊、音像制品、電子出版物、網(wǎng)絡出版物、數(shù)字化教學平臺及服務、教師培訓等形態(tài),曾獲得中國出版政府獎、中華優(yōu)秀出版物獎、“五個一工程”獎、全國教材建設獎、國家級教學成果獎、國家科技進步獎等重要獎項,被評為“全國優(yōu)秀出版社”“中國出版政府獎先進出版單位”“全國百佳圖書出版單位”,獲得“世界知識產(chǎn)權組織創(chuàng)意金獎——單位獎”。綜合實力處于中國出版行業(yè)領先地位,具有廣泛知名度和國際影響力。高教社作為我國教育出版的國家隊和主力軍,是高等教育、職業(yè)教育國家規(guī)劃教材出版的主要承擔者,引領高等教育、職業(yè)教育教材建設方向,出版規(guī)模、出版物質量、教學服務體系和市場占有率均處于領先地位。多年來,堅持為教育教學改革和創(chuàng)新人才培養(yǎng)服務,用心打造培根鑄魂、啟智增慧的精品教材。在首屆全國教材建設獎評選中,高教社共有294種教材獲獎,占全部獲獎優(yōu)秀教材總數(shù)的36.8%(不含基礎教育類),居全國出版單位之首。高教社主題出版、學術出版規(guī)模不斷擴大,出版了一大批研究闡釋習近平新時代中國特色社會主義思想、慶?!案母镩_放40周年”“新中國成立70周年”“中國共產(chǎn)黨成立100周年”等精品力作。出版物多次入選各類國家主題出版重點出版物、國家規(guī)劃重點出版項目,獲得國家和省部級獎勵或資助。主辦、合辦近50種學術期刊,刊群規(guī)模和影響力位居國內前列,13種被 SCI收錄,1種被A&HCI收錄,8種被EI收錄,14種被ESCI收錄,2種被Medline收錄,17種位于Q1/Q2區(qū),4種達到國際同領域排名前10%,1種排名第一。高教社著力實施編研一體建設,設有全國高等學校教學研究中心、黨的創(chuàng)新理論進教材研究中心、教材發(fā)展研究所、教育出版研究中心、博士后科研工作站等眾多科研平臺,匯聚各方優(yōu)質資源,組織各級各類教育教學研究,開展教育出版規(guī)律研究。入選國家教材建設重點研究基地、國家新聞出版署出版業(yè)科技與標準重點實驗室、出版智庫高質量建設計劃等,為新時代教材建設和管理的決策和實踐提供智庫支持和理論支撐。多年來,高教社積極深化融合發(fā)展,穩(wěn)步推進產(chǎn)品的升級換代。新形態(tài)教材、數(shù)字教材、電子書、有聲書、專題資源庫、數(shù)字課程、虛擬仿真實驗等數(shù)字化產(chǎn)品呈集群化趨勢,規(guī)模不斷擴大。建設運維數(shù)字課程出版云平臺、實驗空間、iSmart、愛習題、高教書苑等平臺,深入推進數(shù)字資源和數(shù)字化產(chǎn)品建設。統(tǒng)一資源中心、統(tǒng)一支付中心、統(tǒng)一安全中心、智能審校平臺、云創(chuàng)平臺、防偽碼平臺等持續(xù)迭代優(yōu)化。出版業(yè)科技和標準創(chuàng)新示范項目科技成果得到業(yè)界認同。高教社以數(shù)字化積極服務教育現(xiàn)代化。建設運營的“愛課程”“智慧職教”“全國高校教師網(wǎng)絡培訓中心”等在線教育服務平臺,通過大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代信息技術服務終身學習,助力教育教學。深度參與國家智慧教育平臺建設,全力做好高等教育智慧教育平臺、職業(yè)教育智慧教育平臺建設運維工作,全面助力國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動。當前,高教社正努力打造主業(yè)挺拔、產(chǎn)品領先、技術先進、服務多元、管理科學,更加具有引領力、競爭力、創(chuàng)新力、影響力的綜合型出版和知識服務標桿企業(yè),加快建設中國特色世界一流教育強社出版強企,為強國建設、民族復興建設貢獻力量。聲明:高等教育出版社面向社會公開招聘,堅持公平、公正原則,平等競爭,擇優(yōu)錄用。不會以收取錢財?shù)炔徽斠笞鳛槿肷鐥l件。此為高等教育出版社在智聯(lián)招聘的官方招聘發(fā)布渠道,其他以我單位名義發(fā)布的招聘信息皆為不實。請應聘者謹防上當受騙!如遇上述詐騙行為,請及時向hr@pub.hep.cn實名舉報或向公安機關報案。
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