職位描述
線下授課小學教育初中教育
崗位內(nèi)容：
1. 執(zhí)行機器人編程和機械設(shè)計教育課程，傳授基礎(chǔ)知識和實踐技能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和動手能力。
2. 開展白名單競賽培訓和指導，并帶領(lǐng)學生參加各類比賽活動，提高學生的自信和競爭力。
3. 維護教學設(shè)備和教育資源庫，保證教育質(zhì)量和教學效果，積極反饋和改進課程，促進教育創(chuàng)新。
任職要求：
1. 對從事科創(chuàng)教育工作有濃厚興趣，有欲望將機器人教育普及到更多人群。
2. 熟悉機器人編程和機械設(shè)計領(lǐng)域知識，善于與學生進行交流，并能夠?qū)?fù)雜的知識簡單化。
3. 具備團隊合作精神和良好的溝通能力，積極適應(yīng)快速變化的環(huán)境和任務(wù)，可以根據(jù)學生的需要靈活調(diào)整教學策略。
4.有3D打印，無人機技術(shù)優(yōu)先
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1. 對從事科創(chuàng)教育工作有濃厚興趣，有欲望將機器人教育普及到更多人群。
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3. 具備團隊合作精神和良好的溝通能力，積極適應(yīng)快速變化的環(huán)境和任務(wù)，可以根據(jù)學生的需要靈活調(diào)整教學策略。
4.有3D打印，無人機技術(shù)優(yōu)先
工作地點
哈爾濱市-南崗區(qū)-和興路街道清濱路52號
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小雨滴科學實驗室源自東北林業(yè)大學，以STEM（Science、Technology、Engineering、Mathematics）為產(chǎn)品核心，創(chuàng)新性整合科學實驗、建立了一套完整科學的STEM課程體系。小雨滴堅持“科學家參與科學教育”核心理念，專注于通過美國科學STC教育體系，為青少年提供基于項目制（PBL）、跨學科（STEAM）及體驗式（LTP）的素質(zhì)教育課程和活動，培養(yǎng)他們“創(chuàng)造性地解決問題的能力”和“運用判斷進行思維的能力”，提升青少年科學素養(yǎng)，為他們帶來“充滿希望的美好的未來”！依托高校優(yōu)質(zhì)教育資源，研發(fā)團隊均由國內(nèi)外知名高校的博士生、研究生組成；并由中國工程院院士、長江學者、各學科帶頭人等一大批國內(nèi)頂尖學術(shù)專家擔任研發(fā)顧問。
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