職位描述
授課老師線下教育
崗位職責(zé)要求
(1) 擔(dān)任信息技術(shù)學(xué)科教師，面向小學(xué)生，負(fù)責(zé)模塊化編程課程的教學(xué)工作；
(2) 擔(dān)任信息技術(shù)學(xué)科教師，面向初、高中生，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)化產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作課程的教學(xué)工作；
(3) 參與學(xué)科教研活動(dòng)，教學(xué)資源研發(fā)與修訂；
(4) 指導(dǎo)、帶領(lǐng)學(xué)生參加相關(guān)競(jìng)賽；
(5) 按時(shí)保質(zhì)的完成學(xué)校安排的其它工作。
聘用條件
(1) 本科及以上學(xué)歷，本科需為數(shù)學(xué)類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)或者電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)。
(2) 熟悉web編程，熟練使用SQL、html、CSS，JavaScript等。
(3) 接觸過(guò)模塊編程軟件，例如mblock或者scratch。
(4) 善于學(xué)習(xí)，愿意改變，有團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新精神。
(5) 有教學(xué)方面或者相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
(1) 擔(dān)任信息技術(shù)學(xué)科教師，面向小學(xué)生，負(fù)責(zé)模塊化編程課程的教學(xué)工作；
(2) 擔(dān)任信息技術(shù)學(xué)科教師，面向初、高中生，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)化產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作課程的教學(xué)工作；
(3) 參與學(xué)科教研活動(dòng)，教學(xué)資源研發(fā)與修訂；
(4) 指導(dǎo)、帶領(lǐng)學(xué)生參加相關(guān)競(jìng)賽；
(5) 按時(shí)保質(zhì)的完成學(xué)校安排的其它工作。
聘用條件
(1) 本科及以上學(xué)歷，本科需為數(shù)學(xué)類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)或者電子信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)。
(2) 熟悉web編程，熟練使用SQL、html、CSS，JavaScript等。
(3) 接觸過(guò)模塊編程軟件，例如mblock或者scratch。
(4) 善于學(xué)習(xí)，愿意改變，有團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)新精神。
(5) 有教學(xué)方面或者相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
工作地點(diǎn)
澄邁縣-疏港路海南自由貿(mào)易港生態(tài)軟件園
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職位發(fā)布者
盧海燕/人事主管
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海南微城未來(lái)教育學(xué)校iSchool海南微城未來(lái)學(xué)校是由海南生態(tài)軟件園集團(tuán)投資20億元建設(shè)的一所12年一貫制的國(guó)際化學(xué)校。為落實(shí)“促進(jìn)海南教育創(chuàng)新發(fā)展，依托海南自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)打造新時(shí)代教育全面深化改革開(kāi)放的新標(biāo)桿”，積極探索和實(shí)踐。海南微城未來(lái)教育學(xué)校實(shí)行十二年一貫、5-3-4分段培養(yǎng)的學(xué)制，即小學(xué)五年、初中三年、高中四年。學(xué)校于2019年開(kāi)學(xué)，2021年9月份在校生1000余人，在校教師200余人。學(xué)校是海南省教育廳授牌的海南首個(gè)基礎(chǔ)教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)校，是一所走在基礎(chǔ)教育改革前列的學(xué)校。學(xué)校永遠(yuǎn)把學(xué)生成長(zhǎng)放在第一位。建設(shè)一所與世界對(duì)話、全球一流的的中國(guó)式學(xué)校，將貫穿iSchool微城未來(lái)學(xué)校辦學(xué)始終。我們深知，惟有擁有中國(guó)最卓越的教師隊(duì)伍，才能實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo)。卓越的教師有教育情懷，創(chuàng)新精神，具有開(kāi)闊的學(xué)術(shù)視野、世界眼光和終身學(xué)習(xí)能力。學(xué)校視課程為學(xué)校產(chǎn)品，通過(guò)課程選擇為學(xué)生成長(zhǎng)提供服務(wù)。程序是人機(jī)對(duì)話的語(yǔ)言，身在世界一流的軟件園區(qū)，我們有理由成為智能化世界的領(lǐng)跑者。
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