1. 教育背景：碩士及以上學(xué)歷，教育學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、K12教育管理、教育技術(shù)學(xué)等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；具備國內(nèi)外頂尖教育機(jī)構(gòu)、高校相關(guān)專業(yè)深造或核心培訓(xùn)經(jīng)歷者予以優(yōu)先。
2. 工作經(jīng)驗(yàn)：8年以上教育行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，其中5年以上中高層管理經(jīng)歷，具備團(tuán)隊(duì)搭建、跨部門項(xiàng)目統(tǒng)籌、全鏈路資源整合實(shí)戰(zhàn)能力；滿足以下核心經(jīng)驗(yàn)之一者優(yōu)先：
? 曾主導(dǎo)K12素質(zhì)教育、國學(xué)教育或少兒核心素養(yǎng)課程體系從0到1研發(fā)落地，擁有完整“理念-產(chǎn)品-市場(chǎng)”閉環(huán)案例；
? 具備高校研究院、教育類基金會(huì)或大型教育企業(yè)專家智庫搭建與運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)，熟悉專家合作機(jī)制設(shè)計(jì)；
? 深耕國學(xué)教育領(lǐng)域，對(duì)東方智慧、傳統(tǒng)教育理念有深刻理解，且具備“理念-實(shí)踐-成果”落地案例，契合“少兒國士”核心定位。
3. 資源儲(chǔ)備：擁有豐富的國內(nèi)外教育專家資源（涵蓋少兒教育、兒童心理學(xué)、K12學(xué)科帶頭人、國學(xué)研究學(xué)者等），能快速啟動(dòng)專家?guī)旖M建與激活；具備教育行業(yè)上下游資源（如教材出版、教育機(jī)構(gòu)渠道等）者優(yōu)先。