職位描述
AI產(chǎn)品學(xué)校/學(xué)歷教育在線教育云計(jì)算/大數(shù)據(jù)
崗位職責(zé)：
1.分析教育政策、用戶需求及技術(shù)趨勢(shì)，制定產(chǎn)品中長期發(fā)展路徑。
2.負(fù)責(zé)AI教育產(chǎn)品的整體戰(zhàn)略規(guī)劃，聚焦中小學(xué)學(xué)習(xí)場(chǎng)景，推動(dòng)AI工具與學(xué)科內(nèi)容的深度結(jié)合。
3.協(xié)同技術(shù)團(tuán)隊(duì)完成AI模型訓(xùn)練、算法優(yōu)化及數(shù)據(jù)閉環(huán)構(gòu)建，提升產(chǎn)品智能化水平。
4.聯(lián)動(dòng)技術(shù)團(tuán)隊(duì)、運(yùn)營團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)AI工具在中小學(xué)課程開發(fā)、教學(xué)輔助等場(chǎng)景的落地。
5.與學(xué)校、教育局等B端客戶溝通，挖掘AI工具的實(shí)際應(yīng)用痛點(diǎn)，優(yōu)化產(chǎn)品解決方案。
6.制定產(chǎn)品商業(yè)化策略，設(shè)計(jì)符合政策合規(guī)性的付費(fèi)模式。
7.基于用戶反饋及數(shù)據(jù)表現(xiàn)，持續(xù)迭代AI功能，提升產(chǎn)品競爭力。
1.分析教育政策、用戶需求及技術(shù)趨勢(shì)，制定產(chǎn)品中長期發(fā)展路徑。
2.負(fù)責(zé)AI教育產(chǎn)品的整體戰(zhàn)略規(guī)劃，聚焦中小學(xué)學(xué)習(xí)場(chǎng)景，推動(dòng)AI工具與學(xué)科內(nèi)容的深度結(jié)合。
3.協(xié)同技術(shù)團(tuán)隊(duì)完成AI模型訓(xùn)練、算法優(yōu)化及數(shù)據(jù)閉環(huán)構(gòu)建，提升產(chǎn)品智能化水平。
4.聯(lián)動(dòng)技術(shù)團(tuán)隊(duì)、運(yùn)營團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)AI工具在中小學(xué)課程開發(fā)、教學(xué)輔助等場(chǎng)景的落地。
5.與學(xué)校、教育局等B端客戶溝通，挖掘AI工具的實(shí)際應(yīng)用痛點(diǎn)，優(yōu)化產(chǎn)品解決方案。
6.制定產(chǎn)品商業(yè)化策略，設(shè)計(jì)符合政策合規(guī)性的付費(fèi)模式。
7.基于用戶反饋及數(shù)據(jù)表現(xiàn)，持續(xù)迭代AI功能，提升產(chǎn)品競爭力。
任職要求：
1.本科及以上學(xué)歷，計(jì)算機(jī)科學(xué)、教育技術(shù)、人工智能等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。
2. 8年以上互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品管理經(jīng)驗(yàn)，3年以上教育類產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)，主導(dǎo)過至少1個(gè)AI教育工具（如智能批改、學(xué)習(xí)路徑規(guī)劃等）的完整生命周期。
3.熟悉中小學(xué)教育場(chǎng)景，有K12學(xué)科類產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
4.熟悉AI技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，能與技術(shù)團(tuán)隊(duì)高效溝通需求。
5.熟悉教育信息化政策，了解AI教育產(chǎn)品的市場(chǎng)格局與用戶痛點(diǎn)。
7.擅長通過用戶行為數(shù)據(jù)優(yōu)化AI功能設(shè)計(jì)，提升產(chǎn)品留存率與付費(fèi)轉(zhuǎn)化率。
1.本科及以上學(xué)歷，計(jì)算機(jī)科學(xué)、教育技術(shù)、人工智能等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先。
2. 8年以上互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品管理經(jīng)驗(yàn)，3年以上教育類產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)，主導(dǎo)過至少1個(gè)AI教育工具（如智能批改、學(xué)習(xí)路徑規(guī)劃等）的完整生命周期。
3.熟悉中小學(xué)教育場(chǎng)景，有K12學(xué)科類產(chǎn)品開發(fā)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
4.熟悉AI技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，能與技術(shù)團(tuán)隊(duì)高效溝通需求。
5.熟悉教育信息化政策，了解AI教育產(chǎn)品的市場(chǎng)格局與用戶痛點(diǎn)。
7.擅長通過用戶行為數(shù)據(jù)優(yōu)化AI功能設(shè)計(jì)，提升產(chǎn)品留存率與付費(fèi)轉(zhuǎn)化率。
工作地點(diǎn)
鄭州金水區(qū)美僑世紀(jì)廣場(chǎng)B座5樓
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職位發(fā)布者
袁靜毅/人事經(jīng)理
昨日活躍立即溝通
北京家音順達(dá)數(shù)據(jù)技術(shù)有限公司河南分公司家音順達(dá)是一家專注于以家庭為服務(wù)對(duì)象的數(shù)字化場(chǎng)景應(yīng)用，集研發(fā)、服務(wù)、運(yùn)營為一體的創(chuàng)新型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)。主營業(yè)務(wù)以家庭數(shù)字化服務(wù)為核心，滲透家庭生活的方方面面，包含校園、安全、教育、出行、金融等場(chǎng)景，致力于打造家庭數(shù)字化新生活。公司堅(jiān)持技術(shù)創(chuàng)新為發(fā)展源動(dòng)力，凝聚了一支高學(xué)歷、高素質(zhì)、高技能的技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，主營軟件和產(chǎn)品均擁有獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)，并通過了國家級(jí)軟件質(zhì)量測(cè)試，榮獲各類專利、計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)等100余項(xiàng)，是“高新技術(shù)企業(yè)”和“雙軟認(rèn)證企業(yè)”。圍繞“數(shù)字賦能、美好生活”的理念，公司打造了數(shù)字化校園服務(wù)中心、均衡教育創(chuàng)新服務(wù)中心、K12教育輔助服務(wù)中心、公共大數(shù)據(jù)服務(wù)中心等四大中心，業(yè)務(wù)已覆蓋北京、上海、河北、山東、河南等地，累計(jì)服務(wù)1500萬多個(gè)家庭，旗下各品牌和產(chǎn)品深受廣大用戶好評(píng)和喜愛。今天的人們已離不開便捷、安全的數(shù)字化服務(wù)，這是家音順達(dá)不懈努力的方向。未來，公司將深度布局家庭數(shù)字化服務(wù)生態(tài)圈，為家庭用戶提供便利的數(shù)字化服務(wù)，為“‘十四五’加快數(shù)字化發(fā)展、建設(shè)數(shù)字中國宏偉藍(lán)圖”奉獻(xiàn)力量。
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