職位描述
有AI產(chǎn)品經(jīng)驗優(yōu)先B端產(chǎn)品智慧教育虛擬仿真實訓(xùn)軟件高校教學(xué)產(chǎn)品研究及設(shè)計教學(xué)平臺設(shè)計計算機軟件
崗位職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)高校教學(xué)軟件產(chǎn)品的規(guī)劃與設(shè)計，聚焦跨境電商、人工智能、數(shù)字經(jīng)濟等專業(yè)領(lǐng)域，滿足高校教學(xué)需求；
2、深入調(diào)研高校教學(xué)場景，了解教師與學(xué)生的需求，制定產(chǎn)品功能及解決方案；
3、與研發(fā)團隊緊密合作，推動產(chǎn)品從概念到落地的全過程，確保產(chǎn)品按時高質(zhì)量交付；
制定產(chǎn)品迭代計劃，持續(xù)優(yōu)化產(chǎn)品功能，提升用戶體驗；
4、跟蹤行業(yè)動態(tài)及競品分析，結(jié)合教育趨勢和技術(shù)發(fā)展，提出創(chuàng)新性產(chǎn)品方案；
5、與高?？蛻舯３譁贤?，收集反饋并轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品改進建議；
6、協(xié)助市場團隊制定產(chǎn)品推廣策略，提供產(chǎn)品培訓(xùn)及技術(shù)支持。
任職要求：（有ai產(chǎn)品經(jīng)驗優(yōu)先）
1、本科及以上學(xué)歷，計算機科學(xué)、教育技術(shù)、電子商務(wù)、人工智能等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；
2、3年以上產(chǎn)品經(jīng)理工作經(jīng)驗，有教育軟件或高校教學(xué)產(chǎn)品經(jīng)驗者優(yōu)先；
3、熟悉跨境電商、人工智能、數(shù)字經(jīng)濟等領(lǐng)域的基本知識及教學(xué)需求；
4、具備較強的需求分析能力，能夠?qū)⒂脩粜枨筠D(zhuǎn)化為產(chǎn)品功能；
5、熟悉產(chǎn)品設(shè)計工具（如Axure、Sketch等），能夠輸出高質(zhì)量的產(chǎn)品原型及文檔；
具備良好的項目管理能力，能夠協(xié)調(diào)多方資源推動項目落地；
6、優(yōu)秀的溝通能力及團隊協(xié)作精神，能夠與研發(fā)、市場、銷售等部門高效協(xié)作；
7、對教育行業(yè)有熱情，愿意為高校教學(xué)提供創(chuàng)新解決方案。
加分項：
有高校教學(xué)或教育信息化項目經(jīng)驗者優(yōu)先；
熟悉敏捷開發(fā)流程，具備較強的抗壓能力；
對新興技術(shù)（如AI、大數(shù)據(jù)等）在教育領(lǐng)域的應(yīng)用有深入理解。
1、負(fù)責(zé)高校教學(xué)軟件產(chǎn)品的規(guī)劃與設(shè)計，聚焦跨境電商、人工智能、數(shù)字經(jīng)濟等專業(yè)領(lǐng)域，滿足高校教學(xué)需求；
2、深入調(diào)研高校教學(xué)場景，了解教師與學(xué)生的需求，制定產(chǎn)品功能及解決方案；
3、與研發(fā)團隊緊密合作，推動產(chǎn)品從概念到落地的全過程，確保產(chǎn)品按時高質(zhì)量交付；
制定產(chǎn)品迭代計劃，持續(xù)優(yōu)化產(chǎn)品功能，提升用戶體驗；
4、跟蹤行業(yè)動態(tài)及競品分析，結(jié)合教育趨勢和技術(shù)發(fā)展，提出創(chuàng)新性產(chǎn)品方案；
5、與高?？蛻舯３譁贤?，收集反饋并轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品改進建議；
6、協(xié)助市場團隊制定產(chǎn)品推廣策略，提供產(chǎn)品培訓(xùn)及技術(shù)支持。
任職要求：（有ai產(chǎn)品經(jīng)驗優(yōu)先）
1、本科及以上學(xué)歷，計算機科學(xué)、教育技術(shù)、電子商務(wù)、人工智能等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；
2、3年以上產(chǎn)品經(jīng)理工作經(jīng)驗，有教育軟件或高校教學(xué)產(chǎn)品經(jīng)驗者優(yōu)先；
3、熟悉跨境電商、人工智能、數(shù)字經(jīng)濟等領(lǐng)域的基本知識及教學(xué)需求；
4、具備較強的需求分析能力，能夠?qū)⒂脩粜枨筠D(zhuǎn)化為產(chǎn)品功能；
5、熟悉產(chǎn)品設(shè)計工具（如Axure、Sketch等），能夠輸出高質(zhì)量的產(chǎn)品原型及文檔；
具備良好的項目管理能力，能夠協(xié)調(diào)多方資源推動項目落地；
6、優(yōu)秀的溝通能力及團隊協(xié)作精神，能夠與研發(fā)、市場、銷售等部門高效協(xié)作；
7、對教育行業(yè)有熱情，愿意為高校教學(xué)提供創(chuàng)新解決方案。
加分項：
有高校教學(xué)或教育信息化項目經(jīng)驗者優(yōu)先；
熟悉敏捷開發(fā)流程，具備較強的抗壓能力；
對新興技術(shù)（如AI、大數(shù)據(jù)等）在教育領(lǐng)域的應(yīng)用有深入理解。
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工作地點
杭州拱墅區(qū)Sokapark首開公園A座4樓（新質(zhì)成果轉(zhuǎn)換中心）
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周起超/人事經(jīng)理
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石方教育信息技術(shù)(杭州)有限公司石方教育信息技術(shù)有限公司簡介石方教育信息技術(shù)有限公司是一家專注于虛擬仿真實訓(xùn)軟件研發(fā)與教育數(shù)字化服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。公司以技術(shù)創(chuàng)新為核心驅(qū)動力，依托人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等前沿技術(shù)，為高等教育領(lǐng)域提供全棧式產(chǎn)教融合解決方案，是國內(nèi)虛擬仿真教學(xué)領(lǐng)域的標(biāo)桿企業(yè)之一。核心優(yōu)勢技術(shù)實力雄厚：擁有60%以上的專業(yè)技術(shù)研發(fā)團隊，截至2023年底，公司近百名員工中碩士及以上學(xué)歷占比超12%，本科及以上學(xué)歷覆蓋率達90%，形成了一支跨教育技術(shù)、計算機科學(xué)與數(shù)字化內(nèi)容的復(fù)合型人才隊伍。賽事權(quán)威認(rèn)可：作為全國職業(yè)院校技能大賽（國賽）及多省份省級技能大賽官方技術(shù)支持單位，深度參與教育信息化標(biāo)準(zhǔn)制定與實踐。產(chǎn)品體系完善：自主研發(fā)的虛擬仿真實訓(xùn)平臺覆蓋數(shù)字經(jīng)濟、智能制造、新商科等多個專業(yè)領(lǐng)域，已通過ISO質(zhì)量管理體系認(rèn)證，并取得多項軟件著作權(quán)及專利。產(chǎn)教融合成果公司構(gòu)建了"技術(shù)+教育+產(chǎn)業(yè)"三位一體的合作生態(tài)：深度校企合作：與浙江大學(xué)、南開大學(xué)等千余所高校建立合作關(guān)系，重點服務(wù)"雙一流"高校與職業(yè)院校，共建數(shù)字經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)學(xué)院超100個；教學(xué)資源開發(fā)：聯(lián)合高校開發(fā)省級以上精品教材16套、本科一流課程20門，累計承接教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目200+項、供需對接就業(yè)育人項目100+項；實踐教學(xué)創(chuàng)新：打造"教學(xué)-實訓(xùn)-就業(yè)"閉環(huán)體系，其虛擬仿真實驗室解決方案已培養(yǎng)逾10萬名學(xué)生，就業(yè)對口率達85%以上。未來展望公司將持續(xù)深化"AI+教育"戰(zhàn)略布局，重點建設(shè)智能實訓(xùn)云平臺，助力高校數(shù)字化轉(zhuǎn)型。通過產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同創(chuàng)新，力爭三年內(nèi)服務(wù)高校突破1500所，成為推動中國教育現(xiàn)代化建設(shè)的核心科技力量。
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