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1、深刻理解“好成績是規(guī)劃出來的”核心理念，準確把握“學習路徑（三維四步）”“項目制課堂（周末賽）”的核心邏輯，落地“日日練+周末賽”的教學模式。
2、根據(jù)學生的理工科基礎（如數(shù)理化知識掌握程度）、成績目標，拆解“三維四步”流程，制定個性化學習計劃。
3、了解項目制課堂（周末賽）的設計與實施邏輯，結合理工科知識（如實驗操作、問題解決）設計項目主題，輔助完成課堂引導與效果評估。
4、清晰講解理工科學習規(guī)劃邏輯、項目制課堂對成績提升的價值，及時反饋“日日練”進度與“周末賽”成果，解決規(guī)劃落地中的問題。
5、推動理工科“日日練”的日常監(jiān)督（如習題批改、知識點強化）與“周末賽”的組織配合，確保學習規(guī)劃與教學方法有效落地，助力學生達成理工科成績目標。
任職資格：
1、本科及以上學歷，師范類工科專業(yè)優(yōu)先，有教資證優(yōu)先。
2、熱愛教育行業(yè)，具備良好的溝通能力與親和力，細心嚴謹。
3、具備2年以上教育規(guī)劃、課程設計、理工科教學或相關教學服務經(jīng)驗。