崗位職責(zé)
（一）培訓(xùn)體系搭建與優(yōu)化
?結(jié)合公司戰(zhàn)略發(fā)展、人力規(guī)劃（普工40人、銷(xiāo)售30人配置目標(biāo)）及各部門(mén)培訓(xùn)需求，搭建并持續(xù)優(yōu)化公司培訓(xùn)體系，制定年度、季度、月度培訓(xùn)計(jì)劃，明確培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、形式及預(yù)算，確保培訓(xùn)工作貼合業(yè)務(wù)需求。
?建立健全培訓(xùn)管理制度、流程及標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范培訓(xùn)需求調(diào)研、課程開(kāi)發(fā)、實(shí)施執(zhí)行、效果評(píng)估、檔案管理等全流程工作，推動(dòng)培訓(xùn)工作標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化開(kāi)展。
?維護(hù)培訓(xùn)資源庫(kù)，包括課程資料、講師資源、培訓(xùn)工具等，搭建內(nèi)部講師隊(duì)伍，負(fù)責(zé)內(nèi)部講師的招募、培訓(xùn)、考核與激勵(lì)，整合外部?jī)?yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源，控制培訓(xùn)成本。
（二）培訓(xùn)項(xiàng)目全流程實(shí)施
?新員工培訓(xùn)：統(tǒng)籌普工、銷(xiāo)售及其他崗位新員工入職培訓(xùn)，制定培訓(xùn)課件（涵蓋公司文化、規(guī)章制度、崗位職責(zé)、安全操作、新版全計(jì)件工資制解讀等內(nèi)容），組織培訓(xùn)實(shí)施、簽到管理、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)，跟蹤培訓(xùn)效果，確保新員工快速融入崗位。
?在崗培訓(xùn)：針對(duì)普工技能提升、銷(xiāo)售業(yè)務(wù)能力強(qiáng)化、行政人員專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提升等，組織開(kāi)展各類(lèi)在崗培訓(xùn)、技能競(jìng)賽、專(zhuān)題講座等活動(dòng)，靈活采用線(xiàn)上線(xiàn)下結(jié)合的培訓(xùn)形式，提升培訓(xùn)趣味性與實(shí)效性。
?合規(guī)與制度培訓(xùn)：定期組織勞動(dòng)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)、公司規(guī)章制度、薪酬福利政策（重點(diǎn)含全計(jì)件工資制）等合規(guī)培訓(xùn)，確保員工了解并遵守相關(guān)規(guī)定，規(guī)避用工與安全風(fēng)險(xiǎn)。
?培訓(xùn)全流程管控：負(fù)責(zé)培訓(xùn)前的需求調(diào)研、課件準(zhǔn)備、講師對(duì)接、場(chǎng)地布置；培訓(xùn)中的現(xiàn)場(chǎng)組織、紀(jì)律維護(hù)、問(wèn)題處理；培訓(xùn)后的效果評(píng)估（通過(guò)考試、問(wèn)卷、實(shí)操考核等方式），撰寫(xiě)培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告，針對(duì)不足提出優(yōu)化建議并落地。
（三）培訓(xùn)檔案與數(shù)據(jù)管理
?建立并完善員工培訓(xùn)檔案，詳細(xì)記錄員工參訓(xùn)情況、培訓(xùn)成績(jī)、技能提升等信息，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)檔案電子化、規(guī)范化管理，定期更新維護(hù)，確保檔案完整可追溯。
?負(fù)責(zé)培訓(xùn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、分析與上報(bào)，包括培訓(xùn)場(chǎng)次、參訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)滿(mǎn)意度、技能提升率等，形成月度/季度培訓(xùn)數(shù)據(jù)報(bào)告，為培訓(xùn)計(jì)劃優(yōu)化及公司決策提供數(shù)據(jù)支撐。
（四）其他相關(guān)工作
?配合人力行政部完成員工關(guān)系維護(hù)、企業(yè)文化宣貫等工作，組織各類(lèi)員工成長(zhǎng)相關(guān)活動(dòng)，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
?跟進(jìn)行業(yè)培訓(xùn)趨勢(shì)，學(xué)習(xí)先進(jìn)培訓(xùn)方法與工具，結(jié)合公司實(shí)際情況優(yōu)化培訓(xùn)模式，提升培訓(xùn)質(zhì)量。
?完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)性工作（如培訓(xùn)預(yù)算管控、外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)接、培訓(xùn)物料采購(gòu)等）。
四、任職要求
（一）學(xué)歷與專(zhuān)業(yè)
大專(zhuān)及以上學(xué)歷，人力資源管理、行政管理、教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先；有1-2年企業(yè)培訓(xùn)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，優(yōu)秀應(yīng)屆生可酌情考慮。
（二）工作經(jīng)驗(yàn)
?有1年及以上企業(yè)培訓(xùn)專(zhuān)員或相關(guān)崗位工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉培訓(xùn)全流程（需求調(diào)研、課程開(kāi)發(fā)、實(shí)施、評(píng)估），有生產(chǎn)型企業(yè)、銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，了解醫(yī)藥健康行業(yè)（草珊瑚相關(guān)領(lǐng)域）培訓(xùn)特點(diǎn)者加分。
?具備基礎(chǔ)的課程開(kāi)發(fā)能力，能獨(dú)立撰寫(xiě)培訓(xùn)課件、設(shè)計(jì)培訓(xùn)流程，熟練使用PPT、Excel、Word等辦公軟件，會(huì)使用線(xiàn)上培訓(xùn)平臺(tái)、視頻剪輯工具者優(yōu)先。
（三）核心技能
?溝通協(xié)調(diào)能力：善于與人溝通，能高效對(duì)接各部門(mén)、講師及員工，協(xié)調(diào)解決培訓(xùn)過(guò)程中的各類(lèi)問(wèn)題，具備良好的表達(dá)能力與臨場(chǎng)應(yīng)變能力。
?組織策劃能力：具備較強(qiáng)的培訓(xùn)項(xiàng)目組織、策劃與執(zhí)行能力，能獨(dú)立完成各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)的全流程落地，注重細(xì)節(jié)，確保培訓(xùn)工作有序開(kāi)展。
?學(xué)習(xí)與創(chuàng)新能力：主動(dòng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，能結(jié)合公司實(shí)際需求，創(chuàng)新培訓(xùn)形式與內(nèi)容，提升培訓(xùn)效果。
?責(zé)任心與執(zhí)行力：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，具備較強(qiáng)的執(zhí)行力，能按時(shí)按質(zhì)完成各項(xiàng)培訓(xùn)工作任務(wù)，有良好的抗壓能力。
（四）素質(zhì)素養(yǎng)
?認(rèn)同草珊瑚公司企業(yè)文化，具備良好的職業(yè)素養(yǎng)與職業(yè)道德，無(wú)不良從業(yè)記錄。
?性格開(kāi)朗、熱情主動(dòng)，有耐心、有親和力，善于傾聽(tīng)員工需求，具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
?了解勞動(dòng)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)相關(guān)知識(shí)，熟悉企業(yè)培訓(xùn)管理制度與流程，具備基礎(chǔ)的合規(guī)意識(shí)。
五、其他說(shuō)明
?工作時(shí)間：遵循公司正常作息時(shí)間，節(jié)假日按國(guó)家規(guī)定執(zhí)行。
?晉升路徑：培訓(xùn)專(zhuān)員→培訓(xùn)主管→人力行政部管理崗位（根據(jù)個(gè)人能力與公司發(fā)展規(guī)劃調(diào)整）。